么，你把它加给上帝就是了，你把上帝当作一个固定的点，那当然只能是这样了，最后一句，因此，上述关于绝对即主体的那个揣测，不仅不是主体这个概念的现实，而且甚至于使现实成为不可能的，因为揣测把主体当作静止的点，但现实却是自身运动。

因此，上述关于绝对即主体的那个预计，不仅不是这个概念的现实性，而且甚至于使这个现实性成为不可能了，因为预计把主体设定为静止的点，但现实性却是那个自身运动。

现实性就是自身运动，而这种预计呢把主体设定为一个静止的点，“上述关于绝对即主体的那个预计，不仅不是这个概念的现实性，而且甚至于使这个现实性成为不可能了”，“上述关于绝对即主体的那个预计”，就是说雅可比他们实际上已经把绝对预计为它可能是主体了，绝对就是主体，上帝就是主体，它表现为这样一些命题嘛，“由于需要将绝对想象为主体，人们就使用这样的命题：上帝是永恒，上帝是世界的道德秩序，或上帝是爱等等”，这样一些命题实际上已经表达了就是绝对即主体，但是呢是在预计中，是在预测中，还没有把它变成现实，所以它“不仅不是这个概念的现实性”，“不是这个概念”，“这个概念”应当是绝对，不是这个绝对的概念，或者说主体的这个概念，因为绝对就是主体嘛，绝对即主体，所以你可以说是绝对的概念，也可以说是主体的概念，“不仅不是这个概念的现实性”，绝对的现实性或者说主体的现实性，反而使得这个现实性成为不可能，在这样一种情况下，这样一种预计使得现实性成为不可能，你的这种预计是建立在一种前提之下，就是把绝对当作一个固定的点，把这个主体当作一个固定的点，而不是把它当作一个运动过程，那么你就使它的现实性成为不可能，它就实现不了了，你只能抽象地凭借你的直接知识，上帝就是上帝，你的基点就是这个固定的点，那么它怎么实现它的现实性呢？因为预计把主体设定为静止的点，但现实性却是自身运动、却是那个自身运动，现实性只有在主体的运动中才能够赋予主体，才是现实的，也就是说主体的运动使得现实性得以实现，这个地方、这个里头处处都有一个论战的对象，有一个论敌，虽然没有直接说出来，他是泛泛而谈的，“由于需要将绝对表象为主体，人们就使用这样的命题”，比如说上帝是永恒、上帝是道德秩序啊、上帝是爱啊，从斯宾诺莎开始其实已经有这种倾向了，斯宾诺莎也讲到过类似的所谓神圣的爱啊、上帝是永恒哪、上帝是道德秩序啊，斯宾诺莎《伦理学》嘛，斯宾诺莎讲《伦理学》嘛，伦理学就是道德秩序嘛，自然界的秩序就是伦理学，就是道德秩序，那么后来这个雅可比他们呢也是，类似、类似的，斯宾诺莎，把斯宾诺莎的这一方面大大地发展了，直接知识，我通过直接知识就知道上帝，这个是他有个论战的对象在这里，我们要把这一点搞清楚，那读起来就有针对性了，好今天就讲到这里，【读书笔记：目的本身难道没有原因？难道不受因果律的支配？合目的性真的能够超越因果性吗？】

好，我们再继续上一次的啊，我们上一次已经把黑格尔的这种目的性的思想把它已经？？，虽然目的性的思想在黑格尔那里是一开始从头至尾贯穿下来，它的最早的源头要追溯到古希腊的亚里士多德，但是在近代以来呢这个亚里士多德的目的论呢被人们抛弃了，由于有了牛顿的物理学、牛顿的自然观，所以目的被驱赶出这个自然界，因此呢当时的当代的那些有文化有知识的那些人呢他们心目中就是一套机械论，就是由伽利略和牛顿所建立起来的一套科学体系，他们认为那就是科学，但是呢黑格尔呢可以说是这个在近代的条件之下呢把目的论的它的真实涵义再一次地把它重建起来，或者说恢复了这种目的论的涵义，这个、这个恩格斯在他的《自然辩证法》里面也提到过，就是说从康德、黑格尔已经把目的论呢重新引进来，对机械论就形成一种抗议，机械论把目的完全取消了、自然界的目的完全取消了，那么这种思维方式是一种片面的思维方式，在康德那里目的论呢还只是一种反思性的判断问题，他没有把它当作真正的自然界的规定，只是我们人的一种反思、主观的一种反思，我们在自然界上面可以看出一种目的，但是自然界是不是有目的在康德那里呢他是不相信的，自然界本身有没有目的在康德是不相信的，康德还是一个科学主义者，他只是为人的主观的反思留了一点余地，就是说我们可以从这种机械的自然界我们可以看出某种目的，那是因为我们人是有道德的，所以我们带着这样一种有色眼镜我们才能看出来，而黑格尔呢就把目的论扎扎实实地把它恢复起来了，就是说目的恰好就是自然界的一种本质，整个自然界、宇宙，包括人类社会、天上地下，全都被安排在一个目的系统之中，至于机械论只不过是这个目的系统中的一个阶段，牛顿物理学整个都只是一个阶段或者说是一种工具，一种目的论为了实现自己所采用的一种工具、采用的一种现实的手段，这是我们上次已经讲到、讲到这个意思了，那么既然是目的论，它就使我们对任何事物呢有了一种全体的观点，前面不是讲到真实的东西是全体，那么如果是机械论的话，那就没有全体，什么东西都是片段的，都是支离破碎的，都是偶然的，碰上什么就是什么，但是如果有目的在里面呢，我们就可以从一个全体的眼光来看待整个世界，而这个全体呢在这个黑格尔的心目中呢实际上就构成了一个体系，构成一个系统，system，构成一个体系，这个上面讲了这么多呢他，我们今天要读的就是14页下面这一段，就是抓住上面所讲的他的根本意思、他的最重要的结论，他说，

在上面的讨论所能得出的一些结论中，这一条是可以强调指出的：知识只有作为科