得不可思议了，还是新来的年轻人脑子活呀！他们教了这么多年书，教学模式好像已经固化了一样。
但是陶礼的到来，无疑是给教研室注入了新鲜血液！
原以为他只是多媒体课件做得好，没想到教学方法上也是颇有心得，这哪里像是刚刚实习第一天的新人呀，这么丰富的教学理念，要误人子弟多少回才换回来的？
“还有呢？”杨忠明此刻就像是刚吃了开胃菜一样，忍不住等着后续的大餐。
“另外在教学方法上，我还这张采用启发探究的方法，通过设置实际问题，引导学生一步步推算出三角函数之间的关系，而不是一下子就把关系式一股脑全写下来，让学生死记硬背。比如在上课时，可以先让两个学生上前到黑板上画出单位圆中正余弦线以及相对应的定义式……”
陶礼一口气将自己的想法全都说了出来。
“哗啦啦！”又是一阵雷鸣般的掌声，鼓掌的，还包括同来的李建能，原本认为自己燕京大学毕业的，教书上还不碾压陶礼？可谁曾想到，陶礼居然这么牛，实在是人外有人，山外有山！
其他的老师，看向陈天祥的眼光，就不光光是羡慕了，甚至还有着嫉妒！
这么好的实习生，怎么就没有落在自己手里呢？
“陶老师，你以前有过教学经历吗？”其中一个老师忍不住问道。
这也是许多人心中的疑惑。
“算是有吧！”陶礼想起来每学期的考试周，他都会给宿舍几个开小灶、划重点，这样的活动在大二甚至扩展到了全班，算起来的话，这应该和教书差不多吧！
“难怪的！陈老师，你这次可是捡着宝了！”
“就是就是！这么好的徒弟，你不得请我们吃饭？”
“陶老师，以后我们教研室的精品课件就全靠你们两个了！”
看着大家的称赞，陈天祥喜笑颜开，这感觉，就跟当年喜当爹一样。
爽！
自豪！
“什么叫我捡着宝了，是我们教研室捡着宝了！”陈天祥得了便宜还卖乖。
“哼！”
坐在他旁边的老周，却是不由冷哼一声，其他老师都是笑而不语，坐看好戏的上演。
“嘿嘿！烟好抽不？”陈天祥陪着笑脸。
“哼！”又是一句冷哼！
“那啥，晚上喝两杯？我请客！”
“至少梦之蓝的！”
“m6的！”
“不对！是m9的！”
老周像是个老小孩一样，赌气道。
“没问题！”陈天祥没有丝毫的犹豫。
别说是m9了，只要能把陶礼留在身边，老周就是要82年的雪碧和辣条，他也给老周整过来！
“好了！集体研讨这部分就过去了，现在大家根据自己班里的情况，各自编写教案！”杨忠明示意大家安静下来说道。
因为对班级不熟悉，陶礼和李建能并不需要编写教案，只是在一旁看着，时不时地就会有其他老师过来，向陶礼请教课件上的问题。而李建能也是悄悄地坐在了陶礼身边，他现在有一肚子的问题等着陶礼解惑呢！
“长得真帅呀！说话也好听，看着真养眼！”李建能一边听陶礼说话一边偷偷地看着他。
“要是能被他掰弯，那也是极好的！”李建能脑海中突然闪过这么个念头。
半个多小时后，这一次的集体备课算是告一段落了，陶礼舒服的伸了个懒腰，在考虑接下来干嘛。
“午饭我带你去食堂一起吃吧！下午我还有一节课，你到时候跟着我旁听！”陈天祥走过来拍拍陶礼的肩膀说道。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！教学理念再先进，没有经历过实践检验，都是靠不住的，纸上谈兵的老师，可不是一个好老师！
0012章 系统又抽风了？
吃完午饭，陶礼和陈天祥相继回到了办公室。教研室为他和李建能两个人特意整理出了两张办公桌出来，而且两个人的办公桌还是紧挨着的。
因为下午还要给学生上课，为了保证上课的效果，陈天祥每节课之前都会将自己的教案检查好几遍。就着午休的这段时间，陈天祥再次拿出了自己的教案，准备在上课之前再过一遍。虽然现在电子教案已经逐渐普及，但是陈天祥仍然保持着手写教案的习惯，有些东西，不是敲几下键盘就能替代得了的。
忙了一上午，陶礼此刻也是终于闲了下来。离上课还有一个多小时，陶礼干脆从书包里掏出了一本小册子，认真的看了起来。
“看什么呢？”边上的李建能原本准备睡觉的，但是一看办公室里居然没有一个人午休，他作为新人就更加不好意思睡觉了，只好凑过来和陶礼搭话。
“《学记》，给自己来份饭后甜点。”陶礼晃了晃手里的那本小册子，轻声回答道。
“《学记》？就是《礼记》中的那一篇吗？没想到你还看这么古老的书籍呀！”李建能很是惊讶的说道。
“书籍哪有古老和不古老的区别，我就是想看一些和教育有关的著作罢了，这本书还是我爸推荐我看的！”
作为中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的论著，《学记》系统而全面地阐明了教育的目的及作用、教育和教学的制度、原则和方法、教师的地位和作用、教育过程中的师生关系以及同学之间的关系，比较系统和全面地总结和概括了先秦中国的教育经验。
“可是《学记》中的教育理念是以封建制度为基础而提出的，现在看它的话，不会过时吗？”李建能还是有些不懂。
“也不全是过时的，比如说你看这句，开而弗达则思，说的就是启发式教学的原理，还有这句不陵节而教之谓孙，强调的是激发学生内在的学习动机，培养学生学习的自觉性。”
陶礼顿了顿，然后继续说道，
“其实《学记》中有许多教学理念，在现在看来都是很先进的，它主张的课内与课外相结合、课本学习和实际训练相结合、既要扩大知识领域，又要培养高尚的道德情操和良好的生活习惯，这些东西，直到现在我们都没能在教学中完全落实！”
“感觉你好厉害呀！我之前一直觉得我读书这么好，教书肯定也很棒的，可是和你一比，简直差远了。”
李建能突然神色一暗，语气中不无羡慕。
从小到大，不断的会有人夸陶礼长得好看，幼儿园的时候穿着裙子、扎着辫子上学，集体上厕所的时候，老师居然把他带到了女厕所，直到所有的小朋友都蹲着，而他却站着，并且掏出了小jj，他才被当做变态给赶了出去……
但是！！他还是第一次听到“别人家的孩子”说羡慕自己！夸自己厉害！
“也没你说的那么厉害啦！”陶礼理了理额头前的秀发，颇不好意思