可以发展为一名强力中锋。
“我班的孩子们还不错吧？”王柏达站在林非凡旁边说。
王柏达上节课就看到了篮球场上的热闹场面，他是初二二）班的班主任，这节课特过来看看林非凡是怎样上体育课的。
林非凡这才发现王主任站在身边，赞叹道“真的很不错，与一班的孩子完全不同，这明显平时训练过。”
王柏达得意地说“初一时体育课上老师经常不知到哪儿去了，我有空就过来陪孩子们打打篮球，教给他们篮球规则与一些技巧。课外活动的时间，我们班大部分男孩超喜欢往篮球场上跑，我也没拦着，随他们玩。”
林非凡道“刁朗朗和刘明峰的篮球天赋都很不错，读初二时就有这样的水平，若是好好培养，将来在大学篮球场上那绝对是主力。”
王柏达笑着直摇头，把林非凡拉到一边说“他们两个能上大学？除非太阳从西边出来啦。刁朗朗的爸爸是开车的，家里条件不错，却没利用好，整天玩疯了，除了会打篮球，其他什么都不会。至于刘明峰，别主张他能读好书，不给班级惹麻烦就是万幸了，他本来是在岭南高中读书，初一读了半年就被开除了。他爸爸是个木匠，跟我们学校有些生意上的往来，学校的桌椅板凳床，都是他家买的，价格很优惠，学校没钱付货款也能赊，到现在还欠他家不少钱，所以只好接收了他。”
林非凡大为吃惊，皱眉道“看他们在篮球场上的样子挺乖的，遵守规则，动作虽然很强势，但都是在合理范围内，一点都没耍赖。”
王柏达笑道“嘿嘿，就是利用他们对篮球的热爱，我才让他们服服贴贴的，在我的班级上，他们两个没闹出什么乱子。”
这么好的篮球苗子，对其要求就是不要闹出什么乱子。
林非凡叹着气说“可惜成绩差了点，他们若是能上高中，可以学体育，一样有前途。”
“能让他们顺利毕业就不错了，其他的，不要奢望！你多教给他们一些篮球方面的知识，鼓励鼓励他们，能不添乱就好。不耽误你上课了，我回房去。”王柏达说完后，双手靠着背哼着小调走了。
林非凡喊停了比赛，接过篮球像上节课一样连续表演了几个动作，赢得了阵阵喝彩。
刁朗朗和刘明锋站在一起，二人尤其兴奋，使劲鼓着掌，手掌都拍肿了，眼里露出艳羡的光。
篮球再次回到学生手上，刘明峰第一个接过篮球，估计是兴奋过了头，他第一个动作是把篮球猛拍了一下，想来个转身投篮。
很悲催的是，当他转过身来时找不到球了。
篮球竟然破了。
球再也没有蹦起来，软绵绵地躺在地上。
一阵惊叫之后是一阵哄笑。
刘明峰却笑不出来，他捡起破篮球，送到林非凡手上，一副很自责的样子，一只手抓着头皮，等着挨批评。
林非凡端着球，看了看，发现球表面的纹路都不见了，这球也被打得太苦了，今天到了它寿终正寝的日子，怪不得刘明峰。
林非凡笑道“不怪你，是篮球太旧了，哪有篮球能被拍破？今天第一次见，真有意思！”
刘明峰微微张了一下嘴巴，然后咧嘴笑的老开心，露出一口洁白的牙齿。
刁郎郎这时跑了过来，说“老师，我有篮球，我家离这不远，我回去拿。”
“不用不用。”林非凡招着手，大声吆喝着，“来来来，大家围成一圈，今天我们用这破篮球做一个游戏。”
……
。
98、第一节物理课
中午小睡了一会儿后，林非凡早早起床，因为下午第一节有课，还是物理课，心里总有些忐忑不安。
上陌生的体育课，很是轻松随意。
上本专业的课，必须要高度认真起来。
虽然实习期间，曾上了一个半月的物理课，但这次林非凡还是作了充足的准备，提前备了好多个课时。
总觉得若不准备仔细些，上课时会出问题。
让他觉得遗憾的是，好多提高学生学习物理兴趣的实验，都无法做，因为没有实验器材。
记得在实习期间每上一节课前，都能在实验室找到相应的实验器材，每节课都能做演示实验，课堂气氛十分活跃，学生的学习热情高涨到爆。
可那是在城里的学校，现在是在乡下。
回想起实习时光，林非凡好生羡慕城区学校的教学条件。
第一节物理课仍然是在初二一）班上，学生还沉浸在上午体育课的回忆中，当林非凡走进教室时，教室里一阵欢呼。
好多人错以为又是上体育课。
临时课表还没有印出来，看来孩子们还不知道这节课是物理课。
“把物理课本拿出来？”林非凡扬起手中的教本说。
原来是物理课啊。
学生并没有失望，仍是很高兴的样子，毕竟是第一次上物理课。
刚发下书本的时候，每个人都特挑物理课本仔细看了看，里面的一些问题和知识，还有各种插图，看着蛮有趣的。
什么事，第一次看，第一次做，都觉得很新鲜，自然兴致勃勃。
林非凡开始并没有急于叫学生翻开课本，只是先让学生熟悉一下课本的封面封底，笑着说所有的教材中，就算物理课本最漂亮。
不信现在就比比。
个个拿出语文、数学、英语、历史、政治等等教材，仔细瞧了瞧。
嘿，还真算物理课本最漂亮呢。
多数学生点头表示认可，有人喊着说物理老师也是所有老师中最漂亮的。
于是教室里频频点头的人更多了。
特别是女生，兴奋的脸红扑扑的，两眼闪着炙热的光彩。
林非凡接着说“岂止课本漂亮，物理也是最有趣的一门学科。”
教室里迅速安静下来，等待着下文。
空口无凭，怎么有趣个法啊？上体育课才有趣呢。
林非凡说“物理是以实验为基础的一门学科，很多实验，做起来就非常有趣。”
这时林非凡觉得若是有实验器材，做一些演示实验，绝对会让学生表现出浓厚的兴趣。
但现在可是赤手空拳啊，那只好空手做几个实验，或者靠嘴巴吹了。
林非凡展开双手对着嘴巴，说“同学们跟我一起做，把双手靠近嘴巴，对着手哈气，请回答，什么感觉？”
人人把手对着嘴巴，使劲哈气。
教室里喊声此起彼伏。
“暖啊。”
“热呀。”
“烫手。”
“有味道。”
“好难闻。”
“早上没刷牙啊？”
……
这不是冬天常用的暖手方法吗？怎算有趣呢？
林非凡示范哈气后接着说“你们再向手吹气，体会一下什么感觉。”
噗——
噗噗——
嘿，这次的感觉是凉啊！
“为何两次的感觉完全不同呢？”林非凡适时追问。
教室里顿时安静下来，个个思索着，这两个动作单个