鉴于此，我建议大家多花时间在中等以下难度的题上。做难题并非做得越多越好，只能根据自己的程度适量地做：这一是因为对大多数同学来说做难题感到头疼，容易产生厌烦情绪；二是做难题过多太费时间；三是因为大多数难题是由中等难度题组成，基础题做熟练了，再来做难题会相对容易些。我的数学老师说过一句话："越是表面复杂的题越有机可乘。"这句话非常有道理，而高考的难题绝大部分就属于这种表面复杂的类型，它往往给出较多的条件，仔细分析条件的特点通常都能击破它。做难题的关键在于平时总结，自己总结一些小经验、小结论并记住是非常有用的，能力也提高得快，有余力的同学不妨试试。
另外，还要特别重视画图的作用。数学中几乎所有的内容都可以用图形给予直观简明的表示，因而常使烦琐的题目简单化；特别地，通过图形发现的一些几何关系有时正是解题的关键，因此要掌握各种函数图象的特点，达到熟练的程度。
物理：熟悉书
我对于"理解"的理解，不仅是看到它、知道它，更重要的是记住它、懂得它，这样便有了我先前说的"死记"。就像学文科一样，我对物理书是相当熟悉的，主要的定理、概念，我在一节课上完后就背出来。说是"死记"，因为记它们的时候，我的确是老老实实、一字不差地记。我一直认为要真正理解一段文字，就是要一个字一个字地读明白，而背出来则是真正做到读明白了。
由于经常背概念，我往往会找到一些规律。例如背"闭合电路欧姆定律"，从中便发现不论"闭合电路"或"部分电路"定律，针对的都是"电流"这个物理量。推而广之，每一条定理、定律都必有其中心词，都是针对一个物理量，而其他涉及到的物理量，或是用来定义它，或是用来计算它。抓住这样的规律，什么定理、定律都不会难以理解了。此外，由于弄清并记住了每个定理、定律，以后遇到相关内容就容易归类与联系。虽然有些解题思路通过做习题也可以掌握，但如果一开始脑子中便有了一定联系，遇到题目就能将思路理得更清晰，更有利于以后举一反三，应付不同题目。
熟悉课本的另一好处是能很快弄清课本的总体思路。为什么这节要在那节后面，而这章又在那章前头？这节与那节之间有何联系？这章与那章之间又存在什么关系？于是随着学习的深人，自己脑海中逐渐建立起了框架，前前后后、分章分节的内容总结成了几大系统，思路便也随之清晰起来了。以前，我的一位物理老师说过，物理书"应该越学越薄"，这句话说的就是能成系统，抓住主干。而要准确抽象出重点内容，我感到熟悉课本不可少。在测验和考试前复习物理，我是以看书为主的，在临考前最后一次理清脑子中的各种概念、各种系统。我发现这样的效果要比无的放矢地找题目做好得多。
当然，题目不是不重要。前文常提到"思路"的，而许多思路，正是在实践中形成并成熟的。而且，如果光看概念，思路往往只有一个方向，但题目就可以帮助你从另一个角度来运用这一定理。在做题目的过程中还会发现自己以前对某个要点的理解有所偏差，甚至题目提供的思路有时会让自己惊喜地发现："哦！这两个定理是可以联系起来的。"每当这种时候，我习惯将这种典型的题目记录在有关概念的旁边，以便下次看到这个概念时，能重温一遍这种思路。
顺便提一下，我平日也会将错题记录下来，但不是专门记录在一本本子上，而是记在书上有关概念的旁边，这样复习基本概念时就会适时地把题目类型思路记住了。
总之，能让自己遇到难题时易于找到思路；而多做些习题又能加深对理论的理解，以便今后更灵活自如地运用它们。
对于学物理，另一点让我感触较深的是不要逃避难题，那怕自己做不出，也不要就此把它忘记。高一时上物理竞赛班，老师讲授的内容都是超前的，而且没有多少时间让我们深入理解，就举起了例子，而例子又都具有高考或高考以上的难度。一时间，我会对这些题目无从下手，甚至想不起刚才教的理论是怎样的。不过在老师分析题目时，我仍尽量将其解答过程记下来，有时尽管思路无法跟上，即便是模糊的，我也努力记些下来。在校内，我也参加学校的物理选修课，老师讲的虽然与当时课本关系并不很大，不过我也是能记多少就记多少。尤其是老师那种新的思考方法，怎样巧妙的就把定理运用进去了。虽然那时对这些东西没有完全理解，但一到高三，由于习题难度突然变大，许多同学一时无法适应，而我脑中已有了思路，很快就适应了这些题目。以后我碰到这一类难度相当的题都能应付了。这也是为何我刚上高三时，在别的课都发生波动时，物理保持较稳定的原因。碰到难题，不必躲它，重要的是从中学会一种思路；而掌握一种思路，就意味着攻克了这一类题。
是的，要学好物理，应用好理论，思路是很重要的。最初的思路从书本开始，然后在实践中发现，再后来由一些难度较大的题再次开拓思路。而每一阶段都必须投入一定的时间，要自己思考，去理解，才能掌握。这并非什么捷径，不是一蹴而就的方法，每一步都要踏踏实实地走过来，不过，对于我，这些的确是好方法
化学：推断解题法
另外，学好复习好化学并在考试中取胜的一个经验是学会"猜"。这种"猜"实际上是一种层次较高的推断，要有一定的基础，做的题多了熟能生巧，自然会获得一种"灵感"，自己可以创造"猜"法，因为它是你勤劳学习的结晶，不是『乱』猜。我用"猜"法解题，通常比正规解法快几倍，尤其是解决推断题和选择题，正确率很高。当然即使是一看题就知道答案也要进行检验。最后，对化学试卷中出现的新题型要高度重视并加以研究，它们通常代表着出题的新趋势，高考中很有可能会触及的，值得认真玩味。
心理：模考是高考的试刀石
学习方面的内容先说这么多，