通过其他手段把李隆基给羽林飞骑准备的马偷出来送他,会丢掉命。
“弩呢?”高力士还想给东西。
“弩?哦,高将军少待。”听高力士说弩,李易回自己院子。
重新出来时手上多了一个册子,递过去:“劳烦高将军送到相应的人手上。”
高力士没翻看,只瞅着李易。
“弩。”李易介绍:“蹶张弩,庄子制作太过繁琐,不如交由高将军,待制作出来,分与庄子一些。”
高力士赶紧小心地收到袖子里,虽未见到实物,却也晓得出自李易手的东西没一个简单。
带着图纸他先一步回去,拉烟花的车慢慢在后面走。
别处城门关闭,高力士从禁苑那里的后门开小门进出。
高力士进到里面,小跑着找到李隆基。
“陛下,李易不敢收臣给的马,臣问起他是否要弩的时候,他反而给了臣一个册子,说叫蹶张弩。”
高力士把册子递上前。
李隆基接过,翻开看,里面一页一张图,并配有尺寸、材料、制作、操作说明。
李隆基边看边琢磨,如今的大唐就有用脚踩上上弦的弩,还有前几个朝代的各种弩。
这种蹶张弩看上去似乎更轻便,然后威力反而比同类大出一截。
再加上一个辅助的上弦和架设稳定工具,可以防守的时候用,也可以快速行军的时候用。
“好东西,过完年叫工匠做出来看看,不同的力制作出几种。”李隆基决定造几个实物出来,比较一番再说。
他并不知道这个是神臂弓,还是带了额外配件的神臂弓。
上弦最好的办法是杠杆,如大唐现在用的大弩,就是用绞车来给上弦。
利用压力井的模式,后面的押臂就可以给神臂弓上弦了,多了一个架子。
没有架子自然是坐地上用脚踩,然后手拿个小东西挂在弦上往后拉。
有架子行军稍微麻烦,不过多了一个好处,稳定,不用手端弩来发射,跟枪架一样。
“这是冬天没有农活做,开始琢磨兵器?”李隆基笑着说一句。
他发现李易闲不住,呆在庄子里若是不搞出个事情来,会闷出病一样。
“啦啦啦啦啦啦啦啦”
此时的李家庄子好多人在跟着唱沧海一声笑,别的词记不住,啦啦啦绝对没问题。
李易想喝两口酒,结果被馨研这个主力团队的拉着编曲,方才太过匆忙,即兴配合。
眼下排小团队上去表演,大家们要好好处理一下配器。
好在李易有那么一丢丢底蕴,回忆沧海一声笑中究竟都有哪种乐器加入。
“李郎的歌,单独拿出来曲子填不得词。”一女子考虑换个词再唱。
唱诗的曲子是那些种,七言律诗可以拿出来随便用一个曲子来唱。
结果女子发现,换任何词都唱不出原来的韵味,如笑红尘一样。
唯一能做的是编舞,让舞蹈更贴近词曲的含义。
时间一点点流逝。
晚上子时一到,轰一朵漂亮的烟花在皇城绽放。
像得到了命令一般,其他各坊买了烟花爆竹的人在指导下纷纷点燃烟花。
噼里啪啦的鞭炮声紧接着响起,整个长安变得热闹起来。
好多百姓根本不知道还有如此好玩的东西,他们在家中准备好了竹子要烧,有的还备了点盐。
他们吃的盐是大粒盐,扔到火中响动不小。
烟花一升空,百姓们不玩自己的竹子了,纷纷仰头看。
“点火。”宋德此刻也大声喊。
一处处放烟花的地方,负责点火的人把烧红的粗炭条碰到引线上,转身便跑。
登时鞭炮齐鸣,带着动静的烟花纷纷升空。
庄户、外来务工人员、张家村子的人、皇庄的庄户们,有的捂住耳朵,有的张大嘴、瞪大眼睛欣赏。
襁褓中的孩子的耳朵由大人给捂住,有的本来再哭,等看到天上的花朵,声音戛然而止,愣愣出声。
李易拿着红纸包裹的红包一个个亲自发,新来的人也有,不过钱少。
红包中是用红纸写的字,有的写一百钱,有的写十缗。
按照各自的贡献和到来的顺序,给出不同的钱。
待今日结束,庄户可以拿着纸条去换成铜钱。
四十二个教庄子孩子的学子每人也得到一个大红包,都是十缗,一万钱。
另外二百二十个学子,李易一人给发了一缗。
张家村子的村正带着人又给发一遍,他们给学子一人五百钱,才讲了三个来月的课。
张家村子给得并不少,学子人多,二百二十人,村子一共出了十一万钱。
换到已往,他们可拿不出来。
两刻钟之后,庄子的鞭炮燃放结束,大家煮了饺子吃。
从南方来的人,吃一口年糕,回忆回忆,闻着空气中的硫磺燃烧后的气味,对新的一年充满了向往。
尤其是讨活路的人们,他们感受到了东主的财大气粗。
这鞭炮放的,轰隆轰隆,每一个动静都是不少钱。
李易就吃了五个饺子,一种馅一个,慢慢喝着酒,偶尔停下来看看夜空,没人知道他在想什么。
不过旁边几个欣赏完烟花的大家们却发现李易嘴角的笑容竟然带着一丝沧桑。
第二百三十章 来年行事学李庄
“平康坊的姑娘们休息休息,该我们上了。”
有学子拿了红包,借着如此美好的夜晚,要表演节目。
他自己上到一个台子,坐到古琴面前,曲指弹奏。
并吟唱:“暮景斜芳殿,年华丽绮宫。寒辞去冬雪,暖带入春风。阶馥舒梅素,盘花卷烛红。其欢新故岁,迎送一宵中。”
这是李世民所写的诗,正是写今晚,守岁。
“好,好!”观众们喊好,虽然没怎么听懂。
其他学子们用最快的速度想诗,看是用别人写过的,还是自己现作一首。
六个舞台一下子多了学子,南曲的人到旁边喝口淡酒,吃点食物。
有的学子来不及写诗,上去吹个箫、弹个琵琶,都是多才多艺。
去年来的四十二个学子尤为突出,他们呆的时间长,家人又带过来,少了一份担忧。
同时他们互相交流,有的问题问李易,李易给回答。
包括一些四书五经方面的内容,李易每每能说到点子上。
他看明朝时候的科举资料,明朝的科举已经不是正常考试了。
从这句里拿出来几个字,从另一句里再摘出一段。
合在一起出题,这就是明朝科举。
明朝的学子们学八股文一个个学魔怔了。
最为关键的是营养跟上了,有肉有蔬菜,身体好,记忆力和分析能力便强。
后来的二百二十个学子身体已调理好,读书的时候不会经常疲倦,还不担心生病。
庄户们看着、听着,突然发现,自己的庄子很厉害,有如此多的文人在。
今天刚来的,哦,是昨天了,昨天刚来的军户们看得是眼花缭