国家税收政策和经济发展规则，因为牺牲了民众的利益。

　　去超市买东西，本身就交税了，但是有的国家人家小票上打了税。

　　当你个人所得税需要交的时候，那个小票要抵扣的。

　　人家税收高，允许抵扣。

　　他的国家没有，收税的时候看别的国家，说人家国家都收多少比例的税，咱们也收。

　　等抵扣税的时候，就说国情不同。

　　李易也掌握着绝对军权，却不想耍流氓，李家庄子要脸啊！信仰所在。

　　众臣不吱声，边吃边思忖，有的钱赚不到，小易不答应。

　　“李东主，我们商量好了，愿意修路。”

　　杨环晋与黄贤荣回来，杨环晋表态。

　　他听懂李易的意思，蜀地盐帮去别的地方卖盐，路况不好，成本增加，利润比例告诉你了。

　　前期的利润就要用来修路，修好了，运输费用降低，别人进不来。

　　之前的百分之二十利润可能变成百分之六十利润，至于别人想要利用这条修好的路赚钱，得问问蜀地盐帮同意与否。

　　李易颔首，你们能想到就不错，然……

　　“还有五种模式，一个是你们前期看好情况，修完路，朝廷花钱买下来，给你们利润。

　　第二种模式是你们选好地方，朝廷把路修好，你们节省成本，但要交百分之十的税，给你们的利润维持在百分之五。

　　第三种呢，你们与当地的百姓联合，把利润关系谈明白，朝廷审核，就是我审核，别人我不放心，共同建设。

　　第四种则是你们寻找山民，叫他们入籍，只要不是硬暴力和软暴力方式，入籍一个就给你们一份奖励。

　　最后一种，你们对当地百姓进行投资，包括租赁土地，但必须雇佣百姓干活，再修路，给你们十年垄断期。

　　其实还有几种，不过用不上，你们的组织结构太过松散，以利益和义气为重，不行。”

　　李易先攥拳头，一个指头接一个指头往外出。

　　杨环晋同黄贤荣：“……”

　　自己方才找兄弟们商议，想好了一种额外的方式，就是李东主说的第一种，还认为很厉害呢。

　　此刻才明白，自己想啊想的，人家李东主早知道。

　　他俩看向其他人，你们震惊不？

　　毕构等人低头吃饭，有啥可说的？这不是正常嘛！

　　小易出策计连环，常规操作，没啥亮点，他对外用兵跟后勤支撑你才会懂得啥叫排山倒海。

　　后突厥去年勉强维持，就因为走错一步棋，小易逮到机会，同时调动四个道的资源，倒底把后突厥给撵到小海去了。

　　吐蕃也是，小易派人把一点东西带过去。

　　吐蕃先出的漏洞，大论在处理事务上给了大唐借口，一点点啊，就那么一点点。

　　金城公主孩子出生，大唐兵临城下。

　　他如今仅仅解决一个内部问题，给你五个方案，你们面子好大的。

　　至少他站在你们的角度考虑，你问问大祚荣，六万多人怎么被弄回大唐的？

　　吃饭吃饭，这冷面不能泡太久，不过小菜怎么都放辣椒？哦，打糕没放。

　　“呵呵呵呵……”李隆基笑了：“不急，走之前选一个，哪个都不会叫你们吃亏，自己人。”

　　李隆基了解自己的易弟女婿，对内部不会坑人。

　　打西南蛮的时候，盐帮出力，夺黄河源头的时候盐帮拼命了。

　　盐帮联合其他蜀地帮派，不计代价去运输战争物资，多少好男人倒在那条路上。

　　断腿那个，现在还在进行康复训练呢，易弟拿出来大量的好药品。

　　对方已经不会死了，偏用寿命换药物让对方快速康复。

第两千三百九十八章 亲身体验世几何

　　“手把青秧插满田，低头便见水中天。心地清净方为道，退步原来是向前。是～向～前！”

　　李家庄子一群小孩子们穿着短裤，光着脚丫子来到水田。

　　这个种的是粳稻，不是籼稻，刻意留出来的，李易爱吃。

　　洛阳宫学堂的孩子和李家庄子的孩子一起插秧，不抛秧。

　　田中方格子里绷了线，孩子们一步一退，顺着线插。

　　李易同样参与进来，包括李隆基等人。

　　怀孕的除外，有月事儿的也除外，别下水。

　　李易熟练，他小时候插过秧，他还叉过青蛙呢，现在不想下手叉青蛙。

　　这个是试验田，看着比别的插秧晚，然而苗提前育的，壮着呢。

　　另外有人工孵化的小鸭子同步培养，到时候把小鸭子放里。

　　稻苗长大了，鸭子不吃，专门吃其他的杂草。

　　另外一些田里养鱼，叫稻花鱼，水要肥，里面有其他的红虫了什么的，给鱼吃。

　　这些实验田属于李易带孩子们玩耍，到时候这里产的粮食给孩子们吃。

　　别读书读傻了，连怎么插秧都不会。

　　现在还教套养，等孩子长大，就知道农事的科学操作。

　　每年几次，再于课本上教。

　　并非让孩子懂得农事的辛苦，辛苦不辛苦的，看一眼即可。

　　插秧和之后的管理，孩子跟着，从中了解农作物怎么生长，是否有什么手段可以提高这个效率呢？

　　那么接下来讲机械化的时候，孩子们发现居然有那么好的东西，可不可以再改进一下？

　　李易当初的老师会讲，父母都忙的时候，老师把他带回家，砸核桃给他吃。

　　等他卖医疗设备的时候所处的地方就看不到同样的老师了，老师也有自己的生活，大家都不容易。

　　学校的校长也不可能想着带孩子们去体验插秧生活，功利性比较强。

　　我是校长，我让老师带孩子去插秧，我得联系人，我还要担心孩子摔水里出事情。

　　我都做好了，学校考试的成绩不够好，我还是不好。

　　老师也是一样，出事儿了我担责任，不出事儿我没好处，我看到那些贱贱的家长奉承我，我就很开心了。

　　李易对这些情况都懂，故此不允许出现同样的情况。

　　山长、教喻、夫子等，一律下田，君子六艺呀！得会赶马车，比考驾照都难。

　　驾照是固定的，赶车你知道牲口突然间不开心了怎么办？

　　“好长时间没干过了，腰酸啊！还是小孩子们有意思。”

　　李易速度快，唰唰唰插秧，光脚，田里没有玻璃渣滓。

　　“我腰也酸，还往回插吗？”李隆基扭着腰问。

　　“不了，拖拉机不仅仅可以耕地，也能插秧的，主要是带孩子们玩耍。”

　　李易也不想继续下去了，这个腰一直起来就想撒尿。

　　“最近的地方应该到了？”李隆基继续扭腰。

　　“到了，会把去年当地的粮食装起来，他们自己懂得留下多少夏季收获的时间。”

　　李易知道老丈人问什么，海运出去了，最近的地方就开始装粮食。

　　当地粮食多，自己留一部分，其他的全换给大唐。

　　“多久可起战事？”李隆基给李易夹了一点蒜茄子。

　　“三哥，你再这么夹东西我就不吃了，蒜茄子都是吃瓤的，