昕寻个毛病，之后学着来。

　　“太小的孩子不要教，避免堵塞气管。”李易提醒。

　　“看，我就说有问题。”长孙昕又找到个理由。

　　“雨看样子短时间内不会停。”李易看窗户，外面的雨水打在玻璃上各种流淌。

　　“蓝田县没有问题，之前就都修好了，现在百姓又自发出来清理沟渠。”王维知道李易在问自己。

　　他还是喜欢追求佛道，追求的过程中更落实到具体。

　　他认为佛、道若脱离了百姓生活，属于无根之木、无源之水、海市蜃楼、镜花水月。

　　“雨停后醉仙居会出一批姜沫，放到免费汤中，晚上别喝。”李易想到个情况。

　　“石灰县中准备妥当，咱们这边的石灰多，不值钱，哪家的粪坑冒了，清理完在周围撒石灰。

　　另外家里有养牲口的圈和厩、棚，一样撒石灰，再清理，重新铺草。

　　敞口井专门查看，是否泛浑浆，若有，则不可食，衙门派大木桶水车供给清水。

　　百姓轮换打水，到水清为止，避免地下渗水有污物，再强调烧开水喝。”

　　王维跟着说，全在衙门工作范围之内。

　　李易捏着田螺诧异地看王维，当个县丞，已经事无巨细到这等地步？

　　这可不是喊空话，说什么全力保障县中百姓雨后生产生活、积极落实利民事务、严格防范疫情突发。

　　做到不遗漏、不放松、不懈怠三不。

　　力求早发现、早治理、早预防、早示警四早，这样的套话。

　　上来就是撒石灰、送清水、烧开水的工作下沉。

　　“可可是有疏漏之处？”

　　王维紧张，自己很努力了，衙门中的人一起想办法，群策群力。

　　“没，没问题，同时也没想到，摩诘你在县丞的岗位上不忘初心、坚定如始、言行合一，你想升官吗？”

　　李易满意，别看王维还是爱写诗作画，跟佛道的人接触。

　　然，人家正事儿没忘，大唐的官员若都如此，自己得增加多少寿命？

　　小杜如今还小，小白在哪呢？要不要找过来，别整天喝酒玩飘渺，过来当县丞。

　　一个县多几个县丞没关系，全有位置。

　　“明年的，让我再当一当本地的县丞，我还要学。”

　　王维此刻不急，学好了才敢上去，没本事放到上面，保证掉下来。

　　“浩然呢？”李易突然想起来。

　　“哄孟仪甫睡觉呢，孟仪甫今天吃完午饭，就不想睡觉，呆在玩具室里，自己一个人摆弄玩具，嘟嘟囔囔的。”

　　宫女翠柳回答，她知道情况。

　　“别呀，小孩子乘游艇出发，幻想着自己有一艘游艇，在玩具那里实现梦想，赶紧把浩然找来，让仪甫继续玩儿，就说我允许了。”

　　李易瞬间明白小孩子的想法和兴奋点，这个时候哄不着。

第一千六百七十章 教童教民本无痕

　　“刚柔，仪甫那般玩耍无事？往日一到此时已睡去。”

　　孟浩然来了，哄孩子睡觉把自己给哄得快睡了，精神状态不是很好。

　　“先喝口酒，小事尔，边吃边说。”李易劝慰，表示理解。

　　家长一涉及到孩子的事情，都是大问题。

　　什么不睡觉了、总发呆了、蹲着看虫子看起来没完了、把幼儿园女孩子打哭了、被幼儿园女孩子打哭了、把幼儿园两个男孩子一起给打哭了、昨天学的字今天又忘了、居然学会骂人了，吗了个比的老子都不骂人……

　　“说白了，咱们给孩子一个框，让孩子在这个框里生长，不可逾越。好听地讲，叫规矩，换个说法叫遏制。

　　咱们以咱们的经验管孩子，怕孩子做错事，对孩子的出发点是好的。

　　不过龙生九子，子子不同，咱们没有活成咱们父母的样子，又何必让孩子活成咱们的样子？”

　　李易先讲大道理，在坐的人会懂。

　　孟浩然拿起个田螺，熟练地堵住后面，突然松手吸到嘴里：“他今天不睡觉。”

　　“兴奋就睡不着，受环境影响，所处的游艇环境，此刻的天气环境。

　　气压低，人会增加呼吸频率，湿度大，如果温度能够维持在一个舒适状态下，呼吸就惬意。

　　这等情况下，孩子不困，睡不着不睡呗。

　　叫孩子睡觉的目的是使孩子舒服，哪里是为了睡而睡？”

　　李易在说具体，非常简单的情况。

　　为什么总说下雨天打孩子？因为孩子作呀！特别活泼。

　　“玩到何时？”孟浩然接受。

　　“无须去管，他玩着玩着自己就睡了，睡在玩具室。

　　机关人会给他盖个小毯子，室内温度调高两度。

　　顺便通风除湿，把玩具收纳起来，放他身边几个能抱着的大绒毛玩具。”

　　李易能够猜出来孟仪甫的状况，知道你会睡在那里，依旧不去给你换地方。

　　孩子醒来的时候会有一丝茫然，他习惯了日常醒来时的地方，突然发现周围环境变了。

　　“正常情况下，等仪甫睡醒，会着急找你或嫂嫂，莫名其妙地想让嫂嫂抱，至于你，你是严父，不抱你。

　　这等时候，你应该给仪甫讲游艇的故事，主要强调游艇上有多么安全。

　　仪甫的情绪逐渐舒缓，又会回想起他在玩具室玩的情形，两者结合起来，归于平静。”

　　李易教孟浩然之后的处理，别说是大唐的家长，他那时的百分之九十九的一样做不到，因为不懂。

　　有几个家长有那个闲心和心思、儿童心理学底蕴来为孩子不午睡而在玩具里玩的情况及之后的反应而专门做应对？

　　正常的情况是，孩子突然醒来，跑到母亲面前抱母亲。

　　母亲皱眉：又怎么了？让你睡觉你不睡，非要玩儿，在那就睡了，睡醒你跑过来腻味什么？

　　孩子再看父亲，父亲：今天就这一次，以后说好了，不好好睡午觉，玩具不给了。

　　母亲：买那么多玩具有什么用？整天就知道玩儿，老许家的那个，拿三朵小红花了，看看咱这个，一个……

　　小孩子：……

　　一瞬间孩子也清醒了，同样归于平静，家长不用学什么心理学。

　　孟浩然急匆匆离去，说过会儿再来。

　　长孙昕带着怀疑的态度听，用牙签挑一个田螺肉吃了：“确实比不上直接吸着好吃。”

　　“吃田螺吃调料的味道，要么生吃吃土腥味儿，不准儿吃生的。”李易拿起田螺，还是吸。

　　“报纸上写了，生肉、生河里的东西，吃了会生病，有虫子。司农寺找不能生育的苗时……”

　　长孙昕说起寻找不孕雄株的情况，司农寺在所有的州都有部门，参军事来负责。

　　并非李易到来后才有，之前便如此。

　　他们始终在寻找好种子，产量高的叫百姓多种。

　　现在拿着李家庄子发的放大镜，四出下田，豆子、大麦、高粱、粳稻、籼稻、小麦等等。

　　有水田，想吃东西，回忆起报纸上说的有虫子，有的鱼、蟹身上直接能看到，有的虫子太小，用放大镜看，果然有。

　　至于水里的，放大镜看不到。

　　百姓见报纸上说得对，生鱼片什么的吃的人瞬间减少，喝