第185章 神迹？
无关人的离开，
这个大院子里面只剩下，看着程修文显得有些害怕的孤儿们，以及程修文和顾冉儿。
书生这种小角色，还不放在程修文的眼里。
他眼里，只有这些孩子。
这些孩子一半是女孩，一半是男孩。
女孩长得基本比较高大，男孩儿则身有残缺。
“想必刚才的冲突你们都看见了。”
程修文看着这些流着害怕和渴望的孩子们，脸色平淡的说道：“我的身份你们也应该清楚。”
“我是你们唯一的主人，你们现在吃的、喝的、住的、用的……全都是我的。”
“我只收留那些可以听话的人，如果你们不愿意听话，我随时会收回，给予你们的一切，让你们出去自生自灭。”
“三条腿的蛤蟆不好找，两条腿的人……可不少。”
看着程修文冷漠的说着这一切，孩子们的眼里酝酿着害怕。
他们在被顾冉儿收养之前，都是街头乞丐。
乞丐也不是人人可以做的，乞丐也有争地盘，争客人，争客人给予的打赏……
能做了一段时间的乞丐，熬到有像顾冉儿这样的好心人收养他们，
这些人，心里明白的很。
也比一般人更加重视机会的来临。
可以说，刚刚被顾冉儿驱逐离开的书生，这一次是枉做小人了。
因为他根本不可能鼓动这些孩子，反抗程修文，或者在这些孩子心目中种下程修文对他们不好的印象。
人间地狱他们都闯过来了，
所以更加知道现在的生活就是人间仙境。
“我们一定听话，请主人不要赶我们走。”这些孩子们陆陆续续跪下来，祈求说道。
顾冉儿眼里闪过一丝动容，但没有说话。
虽然孩子呆了这段时间，
彼此之间也相处有感情了。
可这点感情，相比和程修文之间的羁绊而言，就不值一提。
程修文没有搭理这些孩子们的哀求，
也没有对他们哀求的内容，予以任何的解释或者回应，
反而继续说着自己想要说的内容：“学习怎么认字，是因为文字是知识的承载。”
“但不让你们学学问，是因为我要开拓你们的眼界。”
“就像下雨，你们都经历过吧？”
这些孩子被程修文的问话，都给问蒙了，
下雨这种事情……
不就像每天吃饭一样很自然的吗？
当然是人人都经历过的。
“哑巴了吗？主人问话，没听见吗？”顾冉儿冷冷道。
孩子们被这一句吓了一跳。
“经历过。”
“知道。”这些孩子各有各的回答说道。
程修文没有理会，顾冉儿故作凶狠的给自己向孩子们的递话。
而是缓缓问道：“那你们知道为什么天上会下雨吗？”
这个问题，把他们都给问倒了。
就像所有人都知道饿了要吃饭，但很少有人知道人为什么会饿。
大唐时代的人，只知道一些常识，但是常识的出处和来源就不清楚了。
读书人尚且如此，又何况是这些，在几个月之前还只是乞丐的小孩子们。
一边是程修文的问题，另外一面则是，顾冉儿凶神恶煞的表情。
孩子们险些吓哭了，只能摇摇头。
在所有孩子们害怕的眼神当中，程修文不知道在哪里拿出来，一个长长的玻璃杯。
“哇，好美！”有孩子忍不住惊叹说道。
顾冉儿眼里也满是惊艳。
“这是什么东西？为什么如此的发光发亮，而且还能透过这玩意，看到对面的东西……”顾冉儿心里，好奇的紧。
但程修文没有停下，
继续拿东西，
又拿了几块冰，和一小卷保鲜膜。
很显然的，这些东西都是程修文跟系统买的。
“你去给我煮一壶热水。”程修文对着顾冉儿淡淡的说道。
顾冉儿不知道程修文葫芦里卖的什么药，但程修文有命，她还是去做了。
没一会儿，她拎着烫水来了。
“倒进去。”程修文指着玻璃杯，淡淡说道。
“啊！”
顾冉儿惊呼一句：“这好看的东西不会被烫坏了吧？”
玻璃杯的熔点这么低的吗？
我读书少你别骗我……
程修文觉得有些无语，但没有解释的闲情逸致，只是淡淡的说道：“照做。”
“好吧……”
顾冉儿不情不愿的应了一句，然后就往玻璃杯里面倒水。
在这过程之中，
顾冉儿一直心惊肉跳的，
就怕这好看的玻璃杯下一秒就会溶解掉，又或者是碎个稀八烂。
但好在，在程修文说“够了”之后，东西都没碎。
顾冉儿把剩下的水放到了一边，然后眼睛眨也不眨的盯着玻璃杯望去。
其他的小孩子的眼睛，也一直在这好看的玻璃杯上。
程修文在所有人的瞩目之下，将保鲜膜封在了玻璃杯的杯口之上。
随即，
将冰块放在保鲜膜上。
“现在……”
程修文脸上，首次露出了淡淡的笑容，
“就是见证奇迹的时刻。”
在场的所有人，没有人明白程修文这句话的梗。
但很快，他们就明白这句话背后的深层含义。
这些烫气奔腾而上，但因为遇到了保鲜膜，而没有办法透出去。
保鲜膜上面的冰块，散发着冷……
冰块的冷，和烫水的热气相遇……
“下……下雨了！”
突然有人惊呼一声，其他人也都不敢置信，还有孩子捋了捋自己的眼睛，在盯着玻璃杯看，
可上面……确实在下雨！
人工造雨！
天哪，这是神迹吗？
好看的能透明的杯子，还有能透明的一张什么东西做的东西，还有凭空出现的冰块……
以及这三者合一，最后出现的人工造雨的奇迹。
莫非……掌柜是传说中的神仙下凡？
否则，如何能做出如此的惊天之举！
顾冉儿跟着程修文的目光，首次透着惊讶的崇敬……乃至于畏惧。
普通人，对神秘力量的畏惧。
程修文脸上的笑意仍然存在，他知道自己的目的已经达成了。
自己没有一句废话，去解释科学的存在，
但科学的本质，已经在这些孩子和顾冉儿面前展现出来了！
“这，就是科学实验的魅力。”