雨，面对困境，反而使她更加坚强。她说：“不要为逆境所败，在逆境里，只有一个选择，那就是往上爬，别再往下坠。人的本领往往是从艰难中锻炼出来，因为，困难往往不如你所想象的那样不可排除。”

人生中所有的不幸，其实都是可以化解的。古人说：“处逆境时，须用开拓法；处顺境时，要用收敛法。”这也是处理人生种种问题时，应有的态度和智能。

唯有勇渡生命低『潮』，掌握住逆势中的反向力量，才能趁势而起。

微笑，送给打击你最深的人，告诉他，你没有被打倒，而且活得很好。

微笑，送给打击你最深的人，感谢他的栽培与滋养，让你能活得更有勇气和智能。

送一朵最美的微笑，给打击你最深的人，你的成长，就是对他最好的赞美；你的微笑，就是对他最好的祝福。

在逆境中也要微笑，用积极乐观的心态去面对人生道路上的各种艰难险阻，那样你就会成功！

4.压力即是前进的动力

人间流传这样一则寓言：说是在天地刚开辟出来的时候，上帝造了一群鱼。这些鱼种类多样，大小各异。为了让它们具有生存本领，上帝把它们的身体做成流线型，而且十分光滑，这样游动起来可以大大减少水的阻力。上帝使每种鱼拥有短而有力的鳍，使鱼在大海中自由自在地游动。

待上帝把这些鱼放到大海中的时候，忽然想起一个问题，鱼的身体比重大于水。这样，鱼一旦停下来，它就会向海底沉下去，沉到一定深度，就会被水的压力压死。于是，上帝赶紧找到这些鱼，又给它们一个法宝，那就是鱼鳔。鱼鳔是一个可以自己控制的气囊，鱼可以用增大或缩小气囊的办法，来调节沉浮。这样，鱼在海里就轻松多了，有了气囊，它不但可以随意沉浮，还可以停在某地休息。鱼鳔对鱼来讲，实在是太有用了。

出乎上帝意料的是，鲨鱼没有前来安装鱼鳔。鲨鱼是个调皮的家伙，它一入海，便消失得无影无踪，上帝费了好大的劲儿也没有找到它。上帝想，这也许是天意吧，既然找不到鲨鱼，那么只好由它去吧。这对鲨鱼来讲实在太不公平了，它会由于缺少鳔而很快沦为海洋中的弱者，最后被淘汰。为此，上帝感到很悲伤。

亿万年之后，上帝想起他放到海中的那群鱼来，他忽然想看看鱼们现在到底如何？他尤其想知道，没有鱼鳔的鲨鱼如今到底怎么样了，是否已经被别的鱼吃光了。

当上帝将海里的鱼家族都找来的时候，他已经分不清哪些是当初的大鱼小鱼、白鱼黑鱼了。因为，经过亿万年的变化，所有的鱼都变了模样，连当初的影子都找不到了。面对千姿百态、大大小小的鱼，上帝问：“谁是当初的鲨鱼？”这时，一群威猛强壮、神气飞扬的鱼游上前来，它们就是海中的霸王——鲨鱼。上帝十分惊讶，心想，这怎么可能呢？当初，只有鲨鱼没有鱼鳔，它要比别的鱼多承担多少压力和风险啊，可现在看来，鲨鱼无疑是鱼类中的佼佼者。这到底是怎么回事呢？

鲨鱼说：“我们没有鱼鳔，就无时无刻不面对压力。因为没有鱼鳔，我们就一刻也不能停止游动，否则我们就会沉入海底，死无葬身之地。所以，亿万年来，我们从未停止过游动，没有停止过抗争，这就是我们的生存方式。”

寓言故事通常最能反映出现实生活真实的一面。压力是人们生活中最常用的一个词语，来自生活、工作、学习、家庭等等各个方面的压力，给人一种沉重的喘不过气来的感觉。物理上压力的概念是“垂直压在物体表面上的力”，物理上的力是具体的、有形的，而我们心理上承受的压力是虚无的、无形的。正如物理上有形的物体所具有的各自的特『性』一样，每个人心理承受压力的能力也千差万别。不同的是，物体自始至终都是无法改变其特『性』的，而人是会变的，虽说“江山易改，本『性』难移，”但每个人随着人生阅历的丰富和暴风雨的洗礼，其心理的承受力必然会增强。这是人高于其他生物的一面，但是当人们的心理承受力达到极限时，压力超过人的心理承受力时，必然会垮掉的。其实自然界中，无论以何种形态存在的物种，都无法逃脱这个法则。

那么，没有压力，人就会活得很愉快吗？当然不是，举个很简单的例子，大家都知道，氢气球飘到高空后，升到一定高度时就会爆炸，为什么？就是因为渐渐失去了大气的压力，气球内部产生膨胀而变得越来越薄，最终爆炸消失。同样的道理，人如果没有了压力，情感无从寄托，精神越来越空虚，内心的承受力也会越来越脆弱。没有压力的生活就像没有风的帆一样空虚，没有压力，生命就会黯淡无光，终于有一天，就会如同那高空中的气球一样崩溃的。

我们常说“人无远虑，必有近忧”。压力时刻存在于我们的四周，每一个人都有压力：例如青少年时，以课业压力为主；到成年人时，有家庭和工作的压力；迈入老年期，以退休、孤单、面临死亡为压力。是行将就木，还是睁着死鱼般的眼睛看生存？直面一切无形和有形的压力，从骨子里对它们彻底地坦然，压力便不再是压力，而是成就信心和进取的动力之源。这需要以对自身的认识和对困境的反抗而百倍地振作起来。

压力是我们生活中必不可缺的一个组成部分，它既是颓唐、衰败、灭亡的初始契机也是振作信心和发奋的初始源泉。压力，是社会发展的有效袭击者，它所产生的危机感足以毁灭一个生命，也可以瓦解一种活力。它不仅仅存在于有形的可面对的环境中，也一样存在于无形的思想意识中，可以使一个人乃至一个群体走向没落，亦是可以使一个人或一个群体自困境中自强不息、崛然而起，在漆黑的死地中寻求一条生存发展之路。

费尔森的父母都在一个牧场里工作，在费尔森上中学的时候他的父亲患重病去世了，家里还有好几个弟弟妹妹，全家人仅靠母亲挤牛『奶』的钱来维持生活。中学时期的费尔森就开始帮助母亲承担家里的责任了，将弟弟妹妹们托付给他，母亲就可以安安心心地去工作。上了大学之后，费尔森抓紧每一个在学校的机会学习知识，课余时