第42章 画册

左盼收拾妥当后便敲敲铃铛，这铃铛是她用一块铁制成的，事先已经同孩子们沟通过，所以铃声一响，欢笑声便戛然而止，院内顿时便鸦雀无声。

因毛大红已经允许了孩子们来识字，所以其他的“家长”也放自己收养的孩子来了，于是，前天这里还是二十几个人，今天便增加到四十几了。望着黑压压的席地而坐的孩子们，个个仰起特意洗干净的小脸，渴望知识的亮晶晶的眼睛，左盼便一阵感动。

她在院门口挂了一块牌子，用的是可爱圆润的字体书写着“阳光家园”。其意便是希望孩子们在这感受到阳光般的温暖。

什么时候该制一套桌椅了，天寒之时长期坐地上可不好，这样想着，左盼便笑着跟大家问好。

“今日我们学习论语中的一句：学而不思则罔，思而不学则殆。”说着她便用碳条将这几个字写到了木板上。

因为这些孩子不比童慧妤也不比文武文施，他们对知识的渴望极为深重，他们比童慧妤等人更加珍惜这来之不易的学习机会，并且，这里的孩子年纪参差不齐，大的已经有十二岁了，接受能力很强，左盼便想着趁毛大红没有变卦时让他们多识得几个字。

第一节课是活动，一般活动课都很随性，但这里的活动课左盼安排了文武教这些孩子打拳。这段时间的事故不断，左盼想到如果孩子们都有个三两下或许可以防身，并且锻炼身体这一目的是达到了的啊。

文武最喜欢的课便是这个，在这一节课上，他才是老大，连左盼都要听他的，他很得意。并且他还将那几个用左盼的姓取名的左平、左安、左幸，左福组成一个“左家威武”组合，说是日后左盼的安危就全靠他们了。左盼听了只觉得好笑好玩。