第89章 5-4 方鹏盛
郁溯手里做着记录, 看起来真就是个来补充证据的?警员，随口提问：“对于陆玲玲的?死，你有什么看法?？没?有怀疑吗？”
辅导员张了张嘴, 但随后?又闭紧了嘴巴，低头看了一眼办公室里其他老师，摇头说?道：“这个案子你们警方不是已经结案了吗？有疑问我早就说?了, 当然是没?有了。”
她说?罢，叫来了助教, 让学生和警察对接, 自己则是看着电脑敲打键盘。
郁溯光是看辅导员的?手指，就知道她刚才根本就是随便?敲打键盘, 装出一副很忙碌的?样子，她的?逐客令已经非常明显了。
林怀月收回目光，对郁溯低声道：“走吧。”
两人?并肩离开辅导员办公室, 在?办公楼里漫步。
郁溯在?转角的?贩卖机买了两瓶水，向林怀月走来, “明明还能再问, 为什么突然要走？”
他说?着，双手捂了捂其中?一瓶水, 拧开瓶盖递给林怀月。
林怀月接过, 娓娓说?道：“刚才辅导员欲言又止, 低头后?有抬头的?起势，这是对你刚才的?问话表示了肯定。”
“那我再回去问她。”郁溯转身往回走, 但想到林怀月不会放任线索就这么溜走的?，一定还有其他原因，于是回到了原地?，问道, “既然她也觉得这件事?有蹊跷，为什么不说?？”
“你没?看到她接下来看了一眼办公室其他辅导员吗？”林怀月向辅导员办公室看了一眼，“她的?眼神告诉我，不止她一个人?觉得这案子不对劲，甚至整个办公室的?人?都知道，却没?有一个人?愿意?说?。”
“学生出了事?，学校为了不扩大影响，是会让老师不要外传。”
郁溯深呼吸，平复自己烦躁的?心情。的?确，人?人?都有自己的?小心思，但为了避免不必要的?麻烦，就能眼睁睁看着自己的?学生喊冤，如何?当得起“为人?师表”四个字？
“那我们接下来怎么办？”林怀月询问，既然这条路行不通，他们要不要试试其他办法?。
他原先想再找林佳佳和刘娇聊聊，但她们两人?现在?休学了，家长以孩子需要静养为由，拒绝了警方的?问询。
郁溯喝了一口水，拧紧瓶盖，“来之前?我问过了，A大校长最近去其他大学交流了，后?天才回来。我们去案发地?点看看吧！”
陆玲玲已经去世有半年多了，化学实验室里早就没?了痕迹。只不过每到晚上，学生都不敢再留在?实验室里，生怕看见什么不干净的?东西?。
郁溯和林怀月来到实验室的?时候，实验课已经结束，学生已经走得差不多了，剩下的?同学低着头整理器械，没?看见门口站着人?。
太阳即将下山，穿过门窗照了进来，李老师督促学生扫地?，见地?上两道影子占了光色，抬头看去，见他们不像是学生，于是皱了皱眉说?道：“你们是谁，闲杂人?等不要随便?进化学实验室，出去！”
“你好，我是警察。”郁溯出示自己的?警官证，和与辅导员说?的?一样，他只说?自己是来补充证据的?。
李老师伸手指着教室最角落的?窗户，撇了撇嘴冷漠说?道：“就是那儿，她被发现的?地?方。”
林怀月正好奇地?看着实验室里的?器械，听?到李老师的?话，顿时感兴趣地?转头看向他。
郁溯打开手里的?记录本，佯装要做记录，余光却在?化学实验室里剩下的?老师和学生身上逗留，注意?着每个人?的?表情。
“警方对陆玲玲的?死因存疑，校方说?她是因为课业压力过大才想不开，作为陆玲玲的?科任老师，您怎么看？”
李老师正在?写课堂记录，听?到警察的?问话，顿住了手上动作。打扫的?学生也都停了下来，齐齐地?看着实验室里的?两名警察。
“呵，课业压力？”李老师暗骂了一句，冷笑着摇了摇头，“我们化学系的?课难是难了点，但构成压力，让学生受不了自杀？你们就听?校长的?屁话吧！”
林怀月闻言，对郁溯点了点头，这个李老师的?话有戏。
郁溯微微点头，对李老师说?道：“是这样吗？我刚从辅导员办公室出来，辅导员说?他们对陆玲玲的?案子并没?有异议。”
李老师皱眉，“辅导员？不是自己手上带出来的?学生，他们当然不心疼。”大学里的?辅导员管得多，但能天天看着学生学习吗？
陆玲玲是他一手教出来的?学生，这孩子是什么情况，他比谁都清楚。
李老师放下手中?的?红笔，看向两名警察沉声说?道：“我们学校确实发生过有学生因为课业繁重而跳楼的?案子，但那都是老校区重建之前?的?事?了，过去很久了。那件事?之后?，学校就减轻了学生的?压力，把晚课都取消了，还紧急让辅导员疏导那些精神不佳的?学生。”
“陆玲玲在?其中?吗？”林怀月问道。
李老师摇头，“她就是替那些同学开导的?人?！因为她参加的?学生会、部门太多，我还特意?嘱咐过她，要是实在?撑不住，可以换一个人?当实验小组的?组长，是陆玲玲亲口说?自己没?什么压力，我才放心的?。”
但没?想到在?这之后?，陆玲玲就出事?了，偏偏学校给出的?理由就是陆玲玲因为压力太大，而产生负面情绪，这个理由太可笑了！
郁溯回想了卷宗的?记载，作为科任老师的?李老师并没?有参与调查，于是问道：“可据我所知，案发之后?，你并没?有为陆玲玲作证。”
提到这件事?李老师更?来气，“12月底的?时候，那门课已经结课了，那段时间我不在?学校里，回来才知道我的?学生没?了。校长说?大事?化小小事?化了，后?来也没?警察再来问，我还能怎么样，学古时候击鼓鸣冤吗？”
李老师说?话虽然没?有辅导员好听?，但他说?的?句句实话。林怀月看向角落的?窗户，心中?暗叹，陆玲玲生前?选择来这个地?方，是企图求救吗？
“老师，你也不能因为陆玲玲学习好就偏袒她啊！我觉得她……没?这么单纯。”底下正在?整理一起的?女同学嗤声。
李老师呵斥：“东西?收拾完了吗？收完了赶紧走！欺负死人?不能说?话就能随便?污蔑是吧！”
女同学将试管架放进了柜子，起身正对着老师说?道：“是！陆玲玲学习好，但这也不是老师一直偏袒她的?理由啊！您又不是没?看到她天天和陈一凡张雯他们走在?一起，这种人?怎么可能没?问题啊！”
张雯他们天天欺负学校里的?同学，是人?人?讨厌的?校霸，陆玲玲是他们的?跟屁虫，恐怕她也参与了霸凌吧！
这已经不是他们第一次听?到陆玲玲和陈一凡那些人?有关系了，林怀月假设：“我听?辅导员说?陆同学是治保会的?，和那些学生走在?一起，说?不定是规劝呢？”
女同学语塞，还是不信任陆玲玲的?为人?，“规劝人?能规劝到酒吧夜店吗？反正我看她不是好人?。”
李老师拍响桌子，警告道：“她是不是好人?，警察这里，轮得到你说?话吗？人?都已经死了，留点口德！”
女同学看东西?都收拾好了，拿上自己的?背包离开教室，这都大学了，老师还只喜欢学习好的?学生，她就是不服气！
李老师气不过，让学生都别收拾了，全都赶了出去，自己收了收教案，也准备走，却见两名警察还没?走，问道：“你们还有事?吗？”
郁溯这才表明来意?，“我实话和您说?了吧！警方现在?怀疑陆玲玲的?案子有蹊跷，希望重新调查。我今天来就是搜集证据的?。”
李老师眼睛一亮，他眼里的?希望林怀月看得真切。
“好！”李老师连道几声好，走向还没?收拾好的?实验台，一边收拾一边说?道，“真的?不是我偏袒陆同学，她真的?是个很乖顺的?人?，积极向上，认真学习，对所有人?都很好。我真的?不明白她怎么就……”
从实验室里出来，林怀月双手插在?口袋里，缓步与郁溯并想前?行，“陆玲玲应该是个讨好型人?格，这种人?通常把别人?的?感受放在?自己之前?，他们的?压力通常会比别人?大很多。”
郁溯转头看向他，“照你这么说?，她真的?是自杀？”
林怀月摇头，否定了这个说?法?。片区警方之所以会草草结案，是因为很多证据不足，加上校方已经找到理由，陆玲玲的?家长也同意?私了，所以才把这个案子当做自杀案结束。
“可是案子里有很多地?方说?不通。”林怀月回想他在?卷宗里看到的?证据，“比如陆玲玲是穿血衣上吊的?传闻，由来其实是她的?白大褂沾到了桌上的?品红试剂。可是一个一心求死的?人?，穿着一身白大褂做了实验，才去上吊，为什么要多此一举？她明明已经结课了。”
“还有，陆玲玲明明是治安保障学生会的?，她为什么会和张雯走在?一起？明明不是一个专业。”林怀月说?着耸了耸肩，这个案子随便?一抓都是疑点。
郁溯颔首，就是因为这个案子太不对劲，所以他们才要查。
“叮——”
郁溯见电话是局里打来的?，立即接起。只听?电话那头是路辞和吴韬的?声音。
“郁队，陆玲玲的?死因不对劲。”路辞看着卷宗里的?照片，“她的?脖子上不止一条勒痕。”
一旁的?吴韬接着他的?话，说?道：“上吊和被勒死留下的?痕迹完全不一样，陆玲玲脖子上的?勒痕一条确定是上吊留下的?，但另外一条非常细，我看着像是鱼线或者琴弦一类。”
路辞接着翻看陆玲玲的?死亡报告，“而且陆玲玲体表有挣扎痕迹，她生前?被粗暴对待，下||体有明显擦伤，但检查不到精||液残留。”
他心中?唏嘘，明明这个案子还有这么多可疑的?地?方，为什么陆玲玲的?父母查到一半就选择不查了呢？
作者有话要说：感谢观阅。