罗本，对此更是再支持不过了，渐渐地，这也就成为他们之间的吐槽方式。

事实上，不仅仅是他们四个，塞克佩斯学院不少人都看到了这一幕，陆陆续续都开始学以致用起来。

说着说着，雷彼得斯也抬起手指，模拟出一个大拇指朝下的手势，对着布鲁特斯表示不满。

即使布鲁特斯没有抬头，雷彼得斯也手指轻轻一抖，图像就落在布鲁特斯眼前的书页之上，闪烁了两下，表达强烈不满之后，画作星星点点的荧光消失不见，雷彼得斯这才流露出了心满意足的神色。

“叩叩。” 就在此时，一个身影忽然从旁边窜出来，站在桌子旁边，轻轻用指节敲了敲桌面，发出清脆的声响。

雷彼得斯被吓了一跳，猛地转头望过去，然后就看到一位画着烟熏妆的短发少女，不走寻常路的妆容已经可以称得上惊世骇俗了，他根本就没有时间细细打量妆容背后的五官，第一反应就是避开视线。

“谁？”雷彼得斯朝着罗本望了过去，惊魂不懂的眼神里满满都是问号。

“霍登。”那位少女低声呼唤了一句，抬手打了一个响指，一簇火苗就落在了霍登的肩膀上，真正的火苗。

霍登感受到了肩膀传来的热量，徐徐睁开了眼睛，不慌不忙地拍了拍肩膀，根本没有察觉到灵能的运用痕迹，火苗就被扑灭了，然后朝着少女投去视线，却不是兴师问罪，而是询问“什么事”的眼神。

表情非常淡定。

雷彼得斯呆若木鸡。

少女压低声音雀跃地说道，“谢谢上次那本书，那是你从哪里找到的？我怎么以前从来都没有发现？” “他的私人收藏。”霍登朝着雷彼得斯抬了抬下颌，“誊抄完毕，还是需要还给主人的。” “不用不用，我阅读完毕就可以回还给主人了。”短发少女兴高采烈地对着雷彼得斯露出一个爽朗的笑容，“谢谢，那本书真是非常难得，我寻找到了很多有用的信息，如果以后还有类似的书籍，记得通知我呀。” 雷彼得斯的思绪有些跟不上脚步，但还是礼貌地颌首示意，表示了回应。

“霍登，你说，克塔尼德真的存在吗？之前那篇残页之上所看到的，会不会就是克塔尼德呢？” 短发女子有些亢奋，即使压低嗓音，也依旧难以掩饰隐藏其中的雀跃和激动，这让布鲁特斯也跟着抬起头来。

原本还以为是雷彼得斯在故意干扰自己阅读，结果看到来人，眼睛不由瞪大起来，有些慌张地打起招呼，“阿德丽娜！” 出现在眼前的，正是阿德丽娜-加布拉瓦。

雷彼得斯立刻就好像发现新大陆一般，微微眯起眼睛，上下打量着惊慌失措的布鲁特斯，他觉得自己好像嗅到了八卦的气息。

351 数学法阵

“阿德丽娜！” 布鲁特斯难以掩饰自己的惊讶和意外，声音微微有些失控，安静的图书馆更是让声音效果进一步放大，周围不少视线都纷纷投射了过来，窸窸窣窣的抱怨声窜起来，随后就再次平复了下去。

阿德丽娜对着布鲁特斯展露一个灿烂的笑容，落落大方地打起招呼，“嘿，布鲁特斯。” 相较之下，反而是布鲁特斯的拘谨落了下乘。

霍登视线余光瞥了一眼正在思考应该如何回应的布鲁特斯，原本没有打算开口的，却还是不得不出声救场，“克塔尼德是一种可能，另外，我觉得诺登斯和克西拉也是一种可能，但文字的描述太过模糊，我们还是需要更多线索来拼凑画面。” “诺登斯？嗯，有趣的一个推测。”阿德丽娜轻轻颌首，细细地思考片刻，“我回去再细细地翻阅一下，改天见面再详细讨论。

再次感谢你愿意分享知识，坦姆齐男神的光芒会照耀在你身上的。” 后半句话是对着雷彼得斯说的，然后阿德丽娜主动对着雷彼得斯做起自我介绍，雷彼得斯也有些懵懵懂懂，同样简单自我介绍了一下，两个人颌首示意过后，阿德丽娜也就打了一下招呼，转身离开了。

布鲁特斯还在酝酿着自己准备讨论的话语，结果阿德丽娜就已经转身离开了，他恋恋不舍地看着阿德丽娜离开的背影，如同霜打的茄子一般耷拉下了脑袋。

雷彼得斯兴致勃勃地看着布鲁特斯，而后视线又在霍登身上逗留了片刻，脸上浮现出了不怀好意的笑容，“等等，等等，我是不是错过了什么？为什么这里感觉不太对劲？” 始终没有说话的罗本，抬起眼睛，不动声色地吐槽了一句，“你错过的事情太多了，你现在说的是哪一件？” 雷彼得斯直接语塞，瞪圆眼睛看着罗本，用眼神骂粗话。

霍登嘴角的笑容也跟着上扬了起来，拍了拍布鲁特斯的肩膀，随后就站了起来，“我还有一点事情，今天就先回去了。” 布鲁特斯依旧沉浸在自己的思绪里，没有理会雷彼得斯，也没有注意霍登，一时半会也就没有开口。

雷彼得斯也就抢先了一步，满脸正色，“等等，等等……刚刚讨论到一半的法阵呢？就这样搁置吗？” 霍登流露出不解，“不是已经找到答案了吗？” 雷彼得斯满头都是问号，“什么时候？” “啊。”霍登这才恍然大悟，“我只是在自己脑海里解析完成吗？” 雷彼得斯和罗本交换了一个视线，却早就已经见怪不怪，最开始还会惊讶一下，现在已经完全习惯了。

最近一段时间，霍登的确在犯懒，积极主动性都降低了许多，但日常阅读和学习并不是完全停滞不前的，更多时候就在翻阅那些游记和野史，就当作小说来阅读；另外就是灵能法阵，当作棋谱来阅读。

都是休闲娱乐。

灵能法阵，准确来说是符号与符号的排列组合，进而产生不同效果。

在霍登看来，其实可以当作化学反应公式来看——比如说，“c+o2=2”，碳在空气中燃烧产生二氧化碳；而灵能法阵也同样如此，符号与符号之间能够产生不同作用，从基础公式一步一步构建出整个体系。

“化学公式”，经过千百年的研究沉淀，当地球的学生在中学阶段学习到化学的时候，就会通过背诵、实验、理解等多种不同手段牢记这些公式，进而打开化学的世界，对生活里的诸多现象进行解析。

这些公式，都是前人总结出来的经验，大部分学生都是死记硬背，只有小部分学生能够触类旁通，还有非常非常稀少的学生能够从公式之中总结出规律，并且打破框架，最终开辟出一片全新的领域—— 甚至得到诺贝尔奖的认可。

但那就是