须留下誊稿的时间。

时间策略既然是因人而异的，就应该立足于在备考阶段对自己的用时特征清楚地予以概括，最理想的是同时再对不科学的用时习惯加以概括，并加以修正。

三、分大优先

不要在小分数上过于纠缠。例如一道2分的选择题，思考了2分钟刚有点眉目，估计再思考3分钟才有可能拿到这2分，是否还应该在此恋战下去呢？如果是刚开考不久，为2分而去花费5分钟时间，最终结果还属难料，就不可取了。

高考答卷，通常都主张按先易后难原则依次进行。但是，容易的题目多半也是分值较小的题目，难的题目则同时也是分值较大的题目。一道12分的问答题，因其较难，所以需用时10分钟；每道2分的选择，由于较易，一题只需要2分钟。此时是先做难题还是易题呢？我们的认识是：先做能多拿到分数的题目。显然用10分钟完成一道难题拿到12分比用相同的时间完成5道容易的小题只能拿到10分要合算。

再说，题目的难易也是相对而言的，即所谓会的不难，难的不会。在有些题目上拿到10分可能只要花2分钟，而在另一些题目上，花了10分钟，未必能拿到2分。尽管老师和其他同学会说："你怎么用了10分钟呢？那一道是很容易的呀！"但是由于你不会做，那道容易的题目因而变得很难。

因此我们更主张在时间分配上采用分大优先的原则。首先，开考后的前一个时段的得分率应该高于后一个时段的得分率，即单位时间内的得分率呈递减状态。

为此，考场上就应该会做的题目先做，不会做的先跳过去，一开始绝不纠缠；其次，在最后的时间里对那些被搁置下来的难题则应该优先对付分值高的题目。

四、留有弹『性』

把120分钟时间一次『性』分光是不科学的，也没有必要去精确地计算每一部占用的时间。精确地计算每一分钟不仅浪费时间，而且会造成被动。

记住：考场上的时间是"一寸光阴一寸金"，你必须精打细算，其核心是让时间为你高考得分最大值这一目的服务。

卷面整洁，每分必争

高考成绩是录取的重要依据，相差一分就有可能失去录取资格。因此，考生必须一丝不苟，认真答题，每题必答，每分必争，力争得满分。每题的答案，都要做到内容正确，表述清楚，书写工整，甚至对一个标点符号也不能马虎。遇到一时难以解答的问题，要认真分析、思考，会多少答多少，能推导几步就做几步。对分数少的小题，也要认真回答，争取多得分。整个卷面要保持整洁、清晰，否则也会造成无谓失分。

尤其是作文，更应赢得书写卷面分。近两年高考作文评分标准有了新的规定：将大作文40分分成四项给分，其中内容14分，语言13分，结构8分，这三项满分共35分，另一项是书写，它独占5分，旨在综合考查考生的素质和能力。在激烈的高考竞争中，这5分当然是珍贵的，怎样才能得到这书写的五分呢？

首先字形要美观，字体要端正；

第二，标点、格式要正确，卷面要整洁；

第三，消灭错别字。正确使用标点符号，根据不同文体采用规范的格式，卷面整洁，消灭错别字这几点基本属于语文知识（双基）范畴，只要留意是可以得分的。

写字最低限度是清楚易认，在此基础上力求字体端正，若平时训练有素，则可达到漂亮大方，运笔流利，令第一读者--阅卷人赏心悦目，做到这些便可以赢得或接近这5分了。

补漏纠错，颗粒归仓

为了尽量避免失误，做完答卷以后，不要急于交卷，只要时间允许，就应对试卷一题一题地检查，一步一步地验证。要着重检查有无漏题，是否切题，有无笔误，做到有漏必补，有错必纠，力争答案的内容乃至标点、符号、文字、图表都准确无误。

高考中，主动安排时间检查答卷是保证考试成功的一个重要环节，它是防漏补遗，去伪存真的过程，尤其是考生如采用灵活的答题顺序，更应该与最后检查结合起来。因为在你跳跃式往返答题过程中很可能遗漏题目，通过检查可弥补这种答题策略的漏洞。检查过程的第一步是看有无遗漏或没有做的题目，发现之后，应迅速完成。接下来检查各类题型的解答过程和结果，如有时间要全面复查一遍，时间不够则重点检查。选择题的检查主要是查看有无遗漏，并复核你心存疑虑的题目。但若没有充分的理由，一般不要改变你依据第一感觉作出的选择。对简答题、论述题和作文的检查，一是要改正错字和病句。另外补充遗漏的内容，删去错误的观点。

一般来说，应主要检查以下方面：

1.仔细检查有没有遗漏或没有做完的题目，如有就抓紧补全。

2.复查各题的解答过程和结果。如时间已经不多，则要重点复查有疑问的地方。对于选择题，没有足够的把握，不要随意更改已有的结果。论述题和计算证明类试题，着重检查有没有可以补充的计分点和答题的关键步骤。论述题和作文题还应检查基本观点是否正确，有没有错别字。语病和需要补正的标点符号。计算证明题还可检查引用公式是否有错，量纲是否准确一致，计算结果是否与生活实际和常识相符等。

3.检查试卷和答题卡上的姓名、考号、座位号是否已按规定准确地书写（填涂）齐全；答题卡上有无漏涂、错涂（错位错号)，填涂的信息点是否清晰，卷面是否整洁。

4.检查试卷和答题卡上是否有与答案不相干的文字或符号。如有，务必擦去。

5.计算题和证明题是检查的重点。你要仔细检阅你是否完成了题目的全部要求，若时间仓促，来不及验算的话，有一些简单的办法。一是查单位是否有误；二是看计算公式引用有无错误；三是看结果是否比较"像"，这里所说的"像"是依靠经验判断，如数字结论是否为整数或有规则的表达式，若结论为小数或无规则、零『乱』的数。则要重新演算，最好用其他方法去做，自然这是最保险的措施。

另外，检查的内容还应包括考生情况登记表的检查，擦净答题纸上的零散痕迹和标记（避免计算机把它们当成答案处理)。

同时，为了提高检查效率，检查宜"以粗为主"、"粗细微"。"粗检查"着重检查解题过程与解题结果