早问我燕羽是不?是真有视频上这么?帅。我说真人好看百倍，谁让你不?学琵琶的。”

　　扬琴：“蛮好。他形象好, 希望以后能影响更多孩子学国乐。我都担心明年的新生里没有学扬琴的了。”

　　几个老师闲聊，黎里走?出办公室。她以为燕羽下午会来，但?没有。

　　跨年后的一个星期，他都没出现，也没互通消息。

　　六号那天早上，黎里主动问他在哪儿练习。结果?他一整天没回。直到第二天下午，才复了两?个字：「在家。」

　　黎里以为他会再?说点什么?。但?他没新的话。

　　到了八号，他给?她发消息：「你备考怎么?样？」

　　黎里没搭理，也打算第二天下午再?回。

　　九号，江州下了雪。中午在食堂吃饭时，谢菡纳闷：“你这几天胃口不?好？感觉饭量变小了。”

　　“可能最近练习太狠，累着了。”

　　“消耗大，不?该吃更多吗？”

　　黎里多吃了几口，问：“如果?有个人，对你忽冷忽热……不?算热吧，忽温忽凉，那是为什么?？”

　　“应该是进入了备考状态，两?耳不?闻窗外事。他很明显就是那种人——认真做事的时候，专注力只在一件事上，根本看不?到别的。”

　　黎里皱眉：“我又不?是问他。”

　　谢菡无辜：“我说谁了吗？”

　　黎里：“……”

　　回到教室，却发现燕羽来了。他仍坐在四?组最后排，望着窗外的飞雪出神。

　　他穿着跨年那天的黑衣服，但?内搭换了白色毛衣，气质又变得清润了些，只是脸色有丝疲累，像没睡好。

　　谢菡见他在，坐去三组最后一排。黎里随她坐下。余光里，燕羽察觉到她来，似乎想说什么?，他刚侧身，黎里塞上了耳机。

　　谢菡察觉出两?人不?对，也不?好说什么?，只凑去黎里身边，拉过?耳机线：“我也听?听?。……咦，怎么?又听?《琉璃》，这么?喜欢吗？”

　　“孟昀写的我都喜欢。”

　　“曲子是真好听?。”

　　“嗯，就是刚出没多久，网上找不?到谱。不?然想练一练。最近练的全是备考题，累死了。”

　　“林奕扬唱的吧，他那么?火，估计很快有扒谱的。”

　　“但?这曲子配乐很复杂，感觉没那么?容易扒。”

　　还说着，上课铃响。黎里摘下耳机，直视前方，余光不?看某人。

　　这节课董涛老师带学生听?写乐谱：即一段曲子播放二三遍，学生把音符和节奏写下来。通常叫两?个学生上台，一个写音符，一个写节奏。其余学生纸上练习。

　　讲了几道题后，董老师点名：“黎里……”

　　他看向燕羽，笑道：“就不?请燕羽了。上次晚会，跟黎里合作的还有……崔让，上来吧。”

　　两?人起身走?去黑板前，拿了粉笔。

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　　“黎里写音符，崔让划节奏。”

　　董老师开始播曲，黎里立刻在五线谱上画蝌蚪，崔让紧随她画节奏。这些天复习，黎里基本一遍音符，一遍节奏，一遍检查定调，准确率很高?。

　　但?今天这题是为了考崔让，老师加大了难度。黎里一遍没听?全，有几个不?确定的跳过?了。

　　不?可思议的是，崔让也漏了节奏。

　　黎里奇怪地看他一眼，以他的实力，这道题再?难，他也不?可能一遍写不?全节奏。

　　董老师费解了：“崔让怎么?回事儿？”

　　崔让脸微红：“有点走?神。”

　　“想什么?呢，上课走?神？”

　　台下有同学偷笑。

　　燕羽静看讲台上的两?人，眼里映着窗外的雪光，白晃晃的。

　　董老师再?放了遍曲子。黎里边检查，边补漏，进展顺利。崔让则在一旁补节奏。到最后一小节，黎里还剩一个音，正要?画re，崔让低声?：“升re。”

　　黎里扭头看他。崔让移开眼神，在黑板上画下最后一个节奏符。

　　黎里最终在re前加了个#符。

　　燕羽见状，垂下眼帘；半刻后，却又抬起看他们。

　　董老师看黑板，问：“燕羽，黎里音符写对了吗？”

　　燕羽默然，点了下头。

　　董老师笑：“这题加了难度的，黎里不?错啊，看来最近学习很努力。”

　　黎里走?回自己座位，燕羽侧脸望窗外，没看她。

　　那一整节课，他都不?看她了。她余光有所察觉，胸前堵了一口的气。

　　黎里约了小班课，下课铃一响，她提起书包往外走?。燕羽像是克制了两?秒，但?终于扭头，张了下口：「黎——」

　　黎里隐约感觉他要?叫她，但?她已快步经过?，没有停下。

　　两?节小班课她上得很认真，练完后又占着琴房练习，叫谢菡给?她带晚饭。她囫囵吃了碗面，扔垃圾时才想起看一眼手机，发现燕羽给?她发了三条消息。

　　第一条是两?小时前，

　　yanyu：「我六号七号那两?天高?烧，没看手机。」

　　第二条是一小时前，

　　yanyu：「前天我给?你回消息后就睡着了，没太清醒。」

　　第三条是五分?钟前，

　　yanyu：「（图片）」

　　点开是医院开的退烧药的方形小包装袋，袋上印着计量和日期。

　　黎里一愣，立刻回了个流着鼻涕发愣的表情。

　　lili：「（呆）」

　　她有些懊恼地捂了头。周围琴房里小提琴、大号、钢琴……各种乐器声?深深浅浅地穿透墙壁，混成一团噪音。

　　她很快又打两?行字：

　　lili：「备考不?就那样，每天从早到晚地练。」

　　lili：「你怎么?发烧了？」

　　很快显示“对方正在输入”。

　　yanyu：「状态怎么?样？」

　　yanyu：「可能降温，着凉了。」

　　lili：「现在好了么?？」

　　yanyu：「好了。（可爱）」

　　又是那个红着脸弯着眼微笑的表情。

　　黎里回复他问她状态的留言：「挺奇怪的。」

　　yanyu：「奇怪？」

　　lili：「感觉这辈子没这么?刻苦过?。」

　　lili：「但?也挺爽。」

　　lili：「就是不?知道这状态能坚持多久。」

　　yanyu：「你能坚持下去。」

　　yanyu：「你本身就有这个能力。」

　　黎里的手指在屏幕上起了又落，落了又起，内心深处涌起一股翻涌的情绪，却不?知说什么?。只写了四?个字：「借你吉言。」

　　她转了话题：「你回家了？」

　　yanyu：「没，你在哪个琴房？我有点东西给?你。」

　　「503」

　　很快，燕羽来了，敲门?进来，手里握着一卷纸。

　　黎里问：“你吃晚饭没有？”

　　“回去吃。”燕羽把东西递给?她。

　　“什么?？”

　　燕羽不?言。黎里打开那厚厚一摞纸，看到标题《琉璃》，一愣，竟是他手写的曲谱。这么?难一首歌，他居然这么?快把谱子扒出来了？

　　黎里简直不?可思议：“我去！”

　　燕羽没懂：“怎么?了？”

　　“你居然……”她一张张迅速翻阅，愈发惊讶。他不?但?把主旋律写好，还将各音轨、伴奏旋律一同扒了下来，节奏、重音等等全标注得清清楚楚。

　　她每看到一处，都不?禁抬眸看他一眼：“你把所有音轨的旋律都听?出来了？……贝斯音这么?低你都……还有合成器声?音吧？”

　　燕羽微抿着唇，没做声?，只不?时匆匆瞥一眼她的脸。日光灯明亮，谱纸的白光反射在她脸上，白盈盈的。

　　“你还把伴奏……我去……”她一时词穷，几乎说不?出话来。乐曲里的电吉他、长笛、二胡、扬琴……他都扒出来了。她就说这谱子很复杂，有些乐器她都没听?出来。

　　“你还给?我写好了鼓谱？”黎里望住他，黑白分?明的眼里漾出灿灿的光。

　　燕羽被她看得移开眼神，轻声?：“就写了个大概，里边的加花和节奏型你可以自己改。”

　　“哪里只是大概，什么?细节都有。”黎里忍不?住再?度细看。他手写的各类音