孩儿是卞姐姐的弟弟卞秉。”

戴琴和温芊同声说道：“好漂亮的一双孩子！”戴琴拉住卞雪的手，温芊拉住卞秉的手，开始嘘寒问暖起来。

在戴琴和温芊的询问下，卞雪再次把自己姐弟俩的身世说了一遍。

卞雪的叙述，听得戴琴和温芊唏嘘不已，连声说道：“好孩子，真是苦了你们了。”

卞雪说道：“无家之人，感谢两位夫人的关心了。”

曾炩看见两位母亲对卞雪姐弟俩喜爱无比，又想到姐弟俩尚无去处，一个想法不由得浮上心头。

曾炩说道：“母亲，温妈妈，炩儿见你们如此喜爱卞姐姐和秉儿，不如你们就认他们作你们的二女，如何？”

两人眼睛一亮，笑道：“炩儿的主意不错，只是……”两人像是想到了什么难题。

曾炩笑道：“母亲和温妈妈不须烦恼，我有一个想法，不如母亲就认雪姐姐做女儿，温妈妈则人秉儿做义子，如何？”

两人同时说道：“还是炩儿聪明！”

曾炩笑道：“但是，我们好像都只是单方面的在这里说，还没有征求他们当事人的意愿呢！”

两人一愣，是啊，这当事人自己还没点头，她们是不是高兴的早了一点？

两人急切的问道：“雪儿（秉儿），你可愿意？”

卞秉向自己的姐姐投去了求助的目光，他的年纪还太小，遇到这样的事情，他真的不知道该怎么做。

卞雪自然是知道，我这是在想办法帮助她，让他们姐弟俩有一个正当的名分留下来。本来，卞雪是想打算以身相报来回报曾炩对他们姐弟俩的救命之恩的。她是一个非常聪明的女孩儿，从刚才和曾炩的谈话中，她知道，她的要求曾炩肯定是不会同意的。

现在，曾炩帮他们姐弟俩找到了一个非常正当的理由，也算是认可了他们姐弟俩留下。

卞雪说道：“雪儿姐弟承蒙两位夫人错爱，这是我们姐弟的福分。”

戴琴和温芊忙说道：“雪儿既然已经同意，为何还不改称呼？”

卞雪连忙对戴琴行了一礼，说道：“雪儿见过母亲！”又连忙让卞秉叫温芊做母亲。

曾炩走上前，对卞雪行了一礼，叫道：“凌风见过雪姐姐！”

卞雪连忙上前扶起曾炩，说道：“凌风快快免礼，姐姐担当不起！”

见礼完毕，戴琴和温芊拉着卞雪和卞秉，是笑得合不拢嘴。两人自从产下曾炩和曾珂以后，却是再也没有怀过孕，也就再也没有生过孩子。现在，一对儿女从天而降，她们自然是兴奋无比。

曾炩看见两位母亲如此高兴，说道：“母亲，温妈妈，这是我们家难得的喜事，我们是不是应该好好的庆祝一番？还有，这件事情还没有告知父亲呢！”

两人齐声说道：“是啊，这是必须的。”

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第九章 新式教育

距离卞雪姐弟到来已经有整整十天了，曾家又回到了平静中。

卞雪姐弟也已经是真正的融入曾家的生活了，曾家的所有的人都很喜欢他们姐弟，是真正的把他们当成了亲生子女一般对待。卞雪对此没有任何的疑虑，特别是义母戴琴对她的关心比对自己的亲儿子还要多，简直就是含在嘴里怕化了、捧在手里怕飞了。所有的一切，让卞雪既感动也惶恐，她害怕这只是一个梦，不知哪一天醒过来，一切都又回到起点。

义父曾顼要求他们姐弟俩跟随曾家子弟一起学习，这让她很是意外。虽然她以前也认识一些字，但是那只是父亲在教自己弟弟的时候，顺带着教她的，她认识的字也不多，只能算是勉强脱离了文盲。

她告诉义父，说自己年纪大了，可能跟不上。曾顼告诉她，这完全不用担心，因为曾家的教学方式和别的地方完全不同，学习起来会非常简单。最初，卞雪并不相信，但是抱着尝试的心理，跟着自己的弟弟去了。

到曾家开办的学堂的时候，老师问她要到哪个年级上课，这让卞雪很是奇怪，年级？这是什么东西？老师告诉她，曾家的学堂分为小学和中学，小学有六个年级，中学暂时只有三个年级，以后也会有六个年级。

卞雪总算是稍微明白了一点，曾家的教学和别的地方的确是不同的。她问老师各个年级的情况，老师告诉她，小学一年级是学习启蒙的阶段，主要学习拼音字母和数字已经简单的加法口诀。

这些陌生的名词让卞雪迷糊了，怎么都没听说过啊？

老师告诉她，这些都是少爷的明。老师还告诉她，现在曾家学堂学习的所有内容都是少爷写出来的，包括小学里面的语文、术数、思想品德、自然等课程以及中学里面的物理、化学和农学等课程。具体内容现在也对她说不清楚，要等她自己学会后才明白是怎么回事。

卞雪是彻底的晕了，这些怎么从来没有听说过啊！她知道，老师口中的少爷就是自己的救命恩人，也就是现在自己的义弟，自己梦中的那个夫君。

这些天里面，她了解了一个事情，那就是整个曾庄的人，都对自己的这个梦中的夫君非常佩服，在他们的眼里，他是无所不能的。大家都说，他的老师，郑玄郑康成博士都向他学习了很多东西。郑玄是谁？那可是整个大汉朝有名的博学之士，不然也不会被朝廷授予博士的称号了。

于是，在迷糊中，卞雪开始了她的学习之路。

她选择了从一年级开始上课，这是所有新入学的学生的选择，因为不管原来他有多少的知识，一年级的课程都是不可能会的，这些是自己心中的那个“他”的明。

先学的是字母和数字，字母共有二十六个，数字则是只有十个。这些卞雪很快就学会了。

之后卞雪跟着老师开始学习拼音和加法口诀。

拼音又分为生母和韵母。声母共有二十三个，而韵母则有二十四个，由六个单韵母和十八个复韵母组成。

在学会了拼音字母后，老师还给每个人了一本字典，里面有每一个汉字的注音和含义。学会了查字典，只要字典里面有的字，大家都能认识，这是一个非常好的工具。

而自然课里面，讲的则都是一些生活中的现象和一些小常识，但是却是从另外的的角度来人认识这些现象和常识，让大家知道了许多的东西。

随着学习的加深，卞雪越来越觉得自己那个义弟的了不起之处。原来，学习真的可以这样简单有趣！

本来，这些都是一些简单的事情，可是就是没有人能做得到。

不过，卞雪觉得他最伟大的地方就是明了那个拼音字母和数字，则让人们