讲那个岂不是要授人以口实？我觉得吧，哪怕点评点评现在的名家作品，只要见解犀利独到，也比你说的要强！”

　　“也是啊。以前总觉得这课程名字取得够牛，今天这会儿才明白，这题目太大太空。高远老师这是管杀不管埋啊！可坑住咱大金梁了！”

　　所谓关心则乱，姜妃本来是很相信邓铮的，这会儿硬被她们几个给叨叨的心烦意乱，摆摆手。“好了好了，快开始了。只管相信他就行。”

　　现场内，隐隐担忧的可不止是在座学生，竺学林这会儿也有些小不踏实。

　　虽然他相信自己老师邹翁的判断，相信老师看人的眼光，而且通过跟金梁的几次接触。个人也挺看好他的，可今天老师居然出面帮忙把春柳剧场都给金梁申请过来了，这里边儿涉及的方方面面可就复杂了，事后也瞒不住，难免会让人多想。一切顺利还好，万一……只是万一，金梁他弄砸锅了，老师恐怕也会遭受到一定的舆论压力。

　　当然了，他老人家洒脱惯了，是不在乎这个的。

　　可今天他到底会讲什么呢，最重要的是，内容千万千万要务实，经得起推敲啊……

　　马副校长是“春柳系”的人，虽然邹翁亲自跟满老师打了招呼，满老师也点头同意了，但他还是抽时间赶了过来。选修课动用春柳剧场，毕竟不太常见。

　　跟随他一起过来的，还有几个其他院系的教授，有搞电视的，有搞话剧的，或许是听说有人居然要在春柳剧场上选修课的缘故，也都好奇赶来了。

　　此时，这几个教授瞧着剧场内堪称恐怖的上座率，也都暗暗心惊，周一就听说这个金梁在3号阶梯教室上课时400多个座位愣是不够坐，很多人站在过道里，大家都还不信服。刚刚又听说1号阶梯教室650人的座位都容不下，教室外落着近两百号学生记者，甚至连他这个负责讲课的客座教授都挤不进去，他们心里第一个念头就是吹牛皮！绝逼炒作！

　　很不服气的赶了过来，直到看到眼前的一幕，才知道这世上有些神话并不虚假，只是因为有人做到了别人做不到的事！

　　时间已然不早，马副校长这一行人很利落，没有过多寒暄，就在前排落座，跟大部分老师、教授们坐在了一起。

　　随后，随行的一位校方领导起身，对记者区严正声明：上课期间，禁止用闪光灯拍照，今天的公开课全程禁止录像，课程真正结束前禁止上前采访。

　　记者们对此虽然理解，但却不肯轻易服从，不过见校方不是开玩笑的，直接请走了两位反对声最大的，便只好不情不愿地遵循下来。

　　十点四十，剧场大门关上，不允许再进来。

　　后台，邓铮也刚刚结束了跟谈薇的通话。

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　　ystal的新专辑正在最后的紧张筹备阶段，大家忙得觉都不够睡，实在赶不过来，便给姜妃打掩护，以课程重要为由，向公司请了假，算是作为代表吧。不过谈薇最终还是忍不住抽空躲在更衣室打了电话给他。

　　电话调成静音，邓铮调整呼吸，昂首挺胸，走上台前。

　　舞台之下，一千多个座位座无虚席，一张张面孔表情各异，远比第一次上课时人多，按理说他应该更紧张才是——上次上课最开始几分钟其实心脏还是狂跳的。

　　但特别奇怪，小小的阶梯教室里，站在三尺讲台上他有些紧张，但现在一千多人的剧场里，他独自站在舞台中央，反倒是特别平静和自信，一切就像前世无数次演出那样，熟悉和从容沁入骨髓，就感觉一切尽在掌握……

　　迈步走到台前，只笑了笑，正要开口，突然哗啦啦啦，剧场里的同学们卯足了劲儿，给了他一阵无比热烈的雷鸣掌声。

　　既是对他的支持鼓励，也是对农黎、容茂实他们的反击和抗议！

　　过了几秒，邓铮摊手，示意大家安静，中气十足，朗声笑道：“谢谢大家的掌声。放心，我不紧张。”

　　台下同学们轰然大笑。

　　邓铮又道：“不紧张不是因为我心理素质过硬，是因为今天之前，有人骂我没资格来这里教书，简直十恶不赦，有人骂我写的武侠小说糟粕中的战斗机，整个祸国殃民……总之恶行累累、罄竹难书，早晚是要下地狱的。都快下地狱的人了，还有什么可紧张的？所以，正式开讲前，我就一句：放马过来吧。有人的地方，就有江湖。这道理我懂。”

　　“金梁加油！”

　　“老师我们顶你！”

　　“有人的地方，就有江湖？我靠太贴切了！”

　　“武侠金句王啊有木有！！！”

章408 就从严肃开始

　　有人的地方，就有江湖。

　　这句话最早应该是出自徐克、程小东导演的。

　　电影中，本来带着师弟们准备归隐，从此不问江湖事的令狐冲，却在不经意间又被卷入到江湖厮杀中。影片后面，当令狐冲在埋了师弟们的尸体后，悲愤难平，这时，任我行对他说：“只要有人，就有恩怨，有恩怨，就有江湖，人就是江湖，你怎么退出啊？”

　　后来这句话便被简练成了逼格满满的“有人的地方，就有江湖”，虽然不再提“恩怨”二字，但其中是非、利益、恩怨的意味却比之前更加传神丰满。

　　邓铮今天用在这里，再合适不过。

　　讥讽的意味很明显——别逗了，你们喷我、喷武侠小说绝非是因为文学本身，而是因为涉及“是非、恩怨、利益”！

　　台下同学们眼睛大亮，轰然叫好，一些不相干的老师教授、媒体记者也不禁莞尔，唯有农黎、容茂实等一行人脸色不太好看。

　　容茂实心道，哼，你就牙尖嘴利吧，我倒要看看你这兴起才几年的武侠小说，到底该怎么讲？到底有什么可讲？！

　　邓铮话见好就收，脸打到即止。伸手点下遥控器，舞台上面能放PPT课件的幕布放了下来，投影仪闪烁间，幕布上显示出了一行字——“第一课、千古文人侠客梦”！

　　真的假的，居然还专门准备了课件？！

　　第一次上课时不是连片纸都没拿出来，只靠嘴巴讲了一个多小时，因此才会被很多严肃教育者批为‘传销讲师’、‘脱口秀教授’吗？

　　难道是迷途知返、拥抱严肃了？可是，武侠这东西，真要做课件能做出什么内容呢？！

　　但不管怎样，这一开始，一股子严肃范儿先展露了出来，不少人精神顿时一震，想看看他葫芦里到底卖的什么药。是不是也就是咋呼人玩个形式而已……

　　台上，邓铮已经开始了：

　　“……谈论武侠小说，很难不从‘侠’的观念入手。上节课我们说了很多，狭义也好。引申也罢。说到底，武侠小说是一种讲述以武行侠故事的小说类型。个人觉得，‘侠’是灵魂，‘武’是