降，击退那些本份的奶厂。”

“谁在得利？没有任何吃货可以从中获利。别忘了，我们吃货进食，并非为了进食而进食，食材的明才是根本。虽然我们不必像祖先那样惶恐，但同样也不能忘记这根本的一点。”

“还有那些宣扬用精灵肉喂养的女性人类，仿佛吃了精灵肉的女性人类就可以获得精灵的优雅，分泌的人类奶就可以宣称精灵人类奶，狗屁不是！”

“明！明才是关键！”

“不管是人类奶还是人类肉，或者是比较流行的人杂，都是建立在明的滋养上。我们并不是反对吃人，而是要求食材必须得到更高的保障，必须得到明的滋养。”

“大家都知道，放养性饲养星球出来的人类皮具，要高出密集型饲养星球出来的人类皮具。就是因为放养性的人类不知道吃货的存在，他们有自己的明，每一寸肌肤都有明的印记。”

“食材不是植物，就算是植物也可以通过音乐来影响。每一种食材都有自己的明，若是密集型饲养，除了恐惧和慌乱，我们得不到任何其他情绪，更别说明的滋养。”

“现在大街上的食材，之所以还有明的气息，完全是因为基因里残留着明的滋养。但这种残留，又能保持多久？这种非可持续性的饲养，究竟有什么意义？！”

“每一种食材都有自己的明，而能够建立明的食材又岂是傻子？他们不会反抗吗？面对我们吃货的科技，他们又如何反抗呢？特别是密集型饲养，几乎只要保证机体的存活就足矣。”

“反抗不了，毫无胜算，那剩下的食材又不可能自杀。我们的科技让食材除了接受，还是接受。但这种食材，对我们而言，有什么用处？若不是基因里残留的明气息，谁会吃？！”

“我们要抵制！没有买卖就没有杀害！”

“让食材拥有自己的明，只有这样的食材，才有资格称为食材。”

“我们不要密集型饲养，更不要直接被控制的食材！那些被控制的食材，自以为是的处于幻觉之中，殊不知一直在被我们利用技术手段控制。但那种明，那种情绪的冲撞，不真实！”

“由于长时间处于幻觉的控制之中，那些肉质根本达不到正常的水平。唯一可以进食的，只有大脑。但同样是如此，大脑跟幻觉之间始终有一层隔阂，这也是为什么会廉价的原因。”

“那些广告让我们相信，定制大脑，还貌似挺高端的样子。让我们定制大脑主人的经历，以获得我们特制的明积淀和情绪冲撞。可惜，基因无法被欺骗，口感始终落了下乘。”

“最关键的是，那些制作出来的明，要么是拷贝原有明，要么自己想象某种劣质明的进程，哪里能比得上食材的自主发展。长期使用这类食材，我们如何获取更进一步的明？”

“吃货们！醒一醒！这是最好的时代，也是最坏的时代。我们吃货不必为无法进食而忧愁，但同样也是毁掉我们吃货的开端。”

“这是最理想的时代，也是最悲催的时代。我们吃货拥有的食材一直在破记录，而我们却一直忽略了食材的质量。大量垃圾食材涌入市场，我们吃货无法获得任何有益的因子。”

“站起来吧！今天我们若是无动于衷，那我们的后代将会唾弃、埋怨我们这些前代。让我们扛起应有的责任，让我们会后代开辟一条新的道路。”

“正如我们的祖先，为我们所做的那样！”

第五百二十五章 修到真实155

“你知道的一切都是错的。”

那么，这句话是错的吗？

老师是错的吗？

肯定有什么是对的，因为这句话本身就是逻辑矛盾，所以不可能一切都是错的。

也不一定！

袁长突然想起，“我知道的一切”才是主语，那么全错也可以接受，毕竟我只知道一部分。

这么多年来，无数人无数权威，在我脑子里留下种种影响力，让我毫不犹豫相信一些毫无根据的事情。

摆脱权威很容易，但是老师呢？

也要摆脱老师对我的影响吗？

袁长有些错愕，如果这个世界上有人错了，那绝对不是老师。自己的修行之路，一步一步走到现在，老师的指点必不可少。

老师怎么会错呢？

可是，除了“我存在”，宣称任何多余的知识都是一种无条件的假设，一种无理由的相信，也就是一种信仰。

所有信仰都是狗屎！

我听从老师的话语，走上修行的道路，披荆斩棘突破层层障碍。现在，我反而要破除老师的影响力？！

那以后自己是不是还要杀掉老师全家？！

袁长被这个突然冒出来的“杀全家”，给狠狠吓了一跳，本能想要拒绝，本能想要骂自己混帐东西。

可是还没开始骂自己，另一个问题先冒出来，为什么不可以？

我是在害怕帝国舆论的抨击，说我是一个背叛师门的杀人凶手吗？

还是在恐惧帝国军队的追捕，所以根本不敢杀老师全家？

又或者，是害怕自己的家族被报复？

善恶观念从哪里来的？帝国不允许，是因为整个帝国必须保证在一定的秩序上，所以强制要求善恶区分。

我遵守，是因为我想遵守，还是我害怕别人不遵守把我杀掉？

按照之前的说法，我不干了，那么当袁长这个角色需要被设定为杀老师全家的时候呢？当这个棋子必须处于这种位置呢？

自己反抗吗？若是反抗，那么根本就没有退出，还是按照袁长的各种自我定义行事。

如果不反抗，似乎犹如疯子根本无法理喻。

老师真实存在吗？老师就一定是对的吗？我又要如何摆脱老师对我的影响？

就算老师的确走到那个位置，我又要如何确定呢？

虽然老师看起来境界很高，但实际上境界高吗？

就算老师一切都没问题，他又如何保证我的正确呢？

每个人看重的东西不一样，看重的程度不一样，这就会导致剥夺自我定义的顺序以及时间不一样。

而精神力修行也是如此，所以老师的影响力不应该如此巨大。

“如果没有老师，根本就没有今天的我！”

袁长有点难受，这样抹掉老师的辛苦，很是让人有种欺师灭祖的不安。

但是，老师本身就是拿来摧毁的啊！

如果一个老师教导学生，学生没有摧毁老师，那么只能说明老师还有东西没有教。

最好的老师，难道不是教导出更多超越自己的学生吗？

一旦学生超越老师，就是摧毁老师。剩下的师生之情，不过是帝国需要的稳定，不过是想让别人认可自己是一个有德之人。

“你看，我已经如此高的成就，但对于当初的老师依