亲自进去跟同学们介绍这是新来的老师。
韩宇站在离班级门口不远处的走廊上，看着近在咫尺的班门口，调整了一下呼吸，接着又低头检查了一下教材——实际上也没什么东西，就是一本汉语课本，刚刚陈贤带着他经过办公室的时候顺手给他拿的，因为其实汉语课第一节课一般是不上课的，教师会先测试一下同学们的水平，然后再制定教学方案，这是一般流程，所以陈贤也没有提前把课本给韩宇，至于怎么测试，那是教师自己的事。
韩宇个人的打算也是这样的，他虽然没教过书，但是查查这方面的资料还是了解一点的。
不过就在韩宇准备就绪、刚要走向班级里的时候，一个黑影突然就撞到了他的背上！
“啊！对不起！对不起！”
一个悦耳的声音。
又是女生吗？
韩宇微微弓着腰，揉了揉发疼的后背，心里很无奈地想着，算上这一次，自己已经是第三次和女生撞到一起了吧。而且这次和前两次还都不一样，自己站着都能被撞。
“对不起！对不起！”
背后那个女生还在不断道歉，韩宇心里倒也没什么生气的，毕竟铃声都响完了，这个女生应该是学生，这么急急忙忙的，也可以理解。
心里这么想着，韩宇也没打算看看撞自己的人到底是谁，直接抬起手向后摆了摆，说道：“没事了，你去上课吧。不过记住了，以后赶路的时候看着点前面。”
“啊？哦……是！非常感谢！”
随后，韩宇就看到一个娇小的背影迅速经过他，接着……冲进了前方的教室。
韩宇站直了身体，有些惊讶地看着那个女生的背影，他惊讶的不仅仅是那个女生貌似是自己的学生，而且他发觉……似乎这个女生的背影自己在哪看过？
有些出神地站在走廊上，韩宇稍稍低敛下了眼帘，仔细在脑中回想了一下，很快的，一个同样娇小的背影从他脑海中跃了出来。
整个人微微愣了一下，接着，韩宇看着前方不远处的班级门口忍不住笑了笑，低头从西装裤口袋中掏出一张似乎是身份卡的东西看了一眼。
“刚好是我的学生吗？……”
第三十七章 韩琴瑟
，。
当韩宇走进这间有点喧嚣的大教室时，一瞬间，几乎所有的声音都消失了，接下来，连那仅剩下的一点杂音也渐渐平息了。
韩宇愣了一下，下意识回头看了看门外，看看是不是陈贤那家伙回来了。
可是仔细瞅了瞅，没有啊。
韩宇又回过头来看了看一片寂静的课堂，还有一群学生们盯着自己的一双双老大的眼睛，觉得心里忍不住有点发慌。
想了想，韩宇整了整衣领，还是硬顶着满满一个教室的目光走上了讲台。
也多亏他现在算是解决了心理问题，不然换以前这种情况，韩宇没准扭头就走了。
“那个……”
韩宇站在讲台上，看了一眼异常安静的教室，清了清嗓子，“我是学校新来的汉语老师，我的名字叫作韩宇。”
说着，韩宇表情镇定地转身拿起粉笔在黑板上写出刚劲有力的两个繁体汉字——“韓宇”，然后又在旁边写上了自己的韩文名字。
写完这些之后，韩宇转回身来，一脸平静地看着依然安静的教室，但是扶着讲台的手却不禁紧了紧。
这到底什么情况啊……
“汉语老师？”
这时，一声轻轻的疑惑在教室中乍响起来，紧接着，整间教室就像是被点燃了引线的炮仗一样，直接哄响起来！
“老师？！omo，这么年轻？！”
“大发！！好帅！！！”
“哎一古，莫非，老师你的兼职是模特吗？”
“韩老师？哎一古，我要被他迷倒了，真是，好帅啊……”
“哈哈，大发，那几个丫头还逃课，说汉语老师一定是个糟老头，现在……哈哈，不行，我要拍张照片发过去气死她们！”
“快点，快点，快拍张照片发到cy上去！”
“对对，还有ig和twitter！”
……
韩宇微微睁大眼睛看着眼前一瞬间乱成一锅粥一样的课堂，心里几乎是凌乱的。
“停。”
声音太小了，被满教室的嘈杂声给盖过去了。
“停！！”
顿时，大部分的学生都停了下来，惊讶地看了一眼韩宇，然后立刻意识到自己现在所处的环境还有情形，连忙正襟危坐起来。
余下的那些没听到的人在听到教室渐渐安静下来之后，转头看了看四周，也意识到了现在的情况，同样立即好好坐好。
韩宇看了一眼总算是有点纪律的课堂，有些僵硬的脸色总算稍稍一缓，但眼眸中却不禁流露出了一些意外。
韩国最令人不喜欢的就是他们的尊卑制度，往好了说那是懂礼，往坏了说完全就是食古不化，脑子太腐朽了，但是，有时候，不得不承认，尊卑制度也是有好处的。
韩国人相当尊敬教师，尤其是大学教师，如果是教授那就更不得了了，所以这也决定了，哪怕韩宇看上去年纪很轻，依然还是能够控制住场面的。
而且这里还是首尔大学，学生的素质当然不会有什么问题。
“从今天开始，每周将会有我的一节汉语课，来不来你们的事，不过点名我会做好。”
韩宇两只手撑在讲台上，看着依然安静一片的课堂，眼中总算露出了满意的神情，“那么，现在，教室里有之前从来没有接触过汉语的同学吗？有的举手示意。”
话音落下，韩宇轻轻扫了一眼，没有人举手，这让韩宇心里倒是有点高兴，至少他可以省点功夫了。
“既然大家都有接触过，那么，《论语》应该都学过了吧，这节课就是摸底，你们拿出一张纸出来，把自己能回忆起来的句子全部用汉字默写出来，如果能够自己加上注释更好，写完《论语》之后，再把自己能回忆起来的汉语名句、词语默写出来。另外，如果自己觉得自己记得很多的人，可以直接上来用汉语跟我口述，就这样，开始吧。”
韩宇说完话就直接坐到了讲台后的那张椅子上，不再开口了。他的教学风格和他个人做事风格一样，讲究效率，说话直白，简洁明了。
韩国人对于孔子，对于《论语》，是异常推崇的，所以汉语课考校《论语》，对于有一定基础的学生来说绝对不陌生。
不过韩宇这次主要目的也不是让他们背《论语》，主要还是看这些学生的汉字书写如何，以及他们的语言表达如何。
不得不说的是，韩国人的骨子里似乎天生就有着服从，哪怕韩宇年纪轻轻，从头到尾不过就写了两个汉字，也没有任何学生去质疑他，去质疑他的教学，甚至也没人上台向韩宇背书，韩宇相信在这些人中可以做到这一点的人应