说梦话吧!“那是必须的,既然是聘请你的话,不给工资,就说不过去了,这样吧,我给你月薪一万,到高考的那个月,一共三个月,上课的形式时间等安排,你自己做主,如果最后能够考出全部上三本的好成绩,那
么!我会给你一百万的教学奖金。”
这话一出,不少老师的眼睛都红了,一百万啊!市一中建校到现在,都没有出现过这么高的奖金呢!熊校长,这一次,那可是大手笔。
不少有政治觉悟的,都从中看到了熊校长的政治抱负和野心。
叶小白的眼睛更亮,“我一定尽力而为。”“嗯,但我的话还没说完。”熊校长满意的点了点头,又道,“一百万只是学校的教学奖金,但,你还可以享受,老师的一项高考福利,那就是,只要是你带过的学生,一个大专生,二十块钱的奖金,三本生,一百块的奖金,二本生三百块的奖励,一本生五百块,重点大学一本生,211.985以上,一千块一个。如果按照你全部上三本的宏愿,我们学校高三年级,文理科,考生一千多号人,那也是几十万的收
入了。”
“中!”
叶小白美滋滋的,没想到,当个特聘老师的福利,竟然这么好。
“等一下,我不服。”
这个时候,一名重点班的班主任老师,忽然大声道。
这是一个四十多岁的男子,来自化学组的老师,名字叫做陈德胜。
“陈老师,你有什么不服的?”
熊校长的脸色,却是微微一变,自己作为校长,正在畅想未来,你丫的,一化学组的老师,不好好的上课,教书育人,蹦跶出来不服什么劲?到底你是校长还是我是校长啊!陈德胜推了推他鼻梁上的眼镜,说道,“这叶小白同学,是个学习天才不假,但是……他却说针对性补课,可以让整个学校的学生,都上三本,我相信,哪怕是孔老夫子,面对良莠不齐的学生,他也没有这
个实力吧!我认为,叶小白同学,不过是在哗众取宠罢了,何况,他没有教师资格证,凭什么能够在我们学校,越俎代庖,给学生上课?”
“这个无妨,他只是特聘教师,并非正式上课,只是为大家补课而已。”
熊校长眉头一皱,暗暗忖道,老子难道不知道他是学生,没有教师资格证吗?要你陈德胜出来点破,艹,这个化学老师,看来是教书教傻了,看来本校长不给他点小鞋穿,他就不知道,本校长姓熊!“就算如此,他能够做到,那么高效率的教学,可以获得丰厚的奖金,那是凭个人本事,我们也没有什么异议,但是,他做不到了?是不是也应该有什么惩罚?否则,大家都这般跑出来吹牛逼,那这学校岂
不是乱套,掀起浮夸风?”
陈德胜又振振有词的说道。
“陈老师,照你这么说,你觉得该怎么办才好呢?”
熊校长的声音,变得有些冷漠起来。
“我认为,如果叶小白同学,做不到他吹牛的那样,那么……就应该为学校做贡献,拿出一百万来,为我们学校的每一位老师发福利。”
陈德胜挑衅的望着叶小白。
“好,这个我答应了,如果叶小白同学,最后没有做到他说的那样,那么……我做主,拨款一百万给各位老师,做福利。”
熊校长却是一口应承了下来。
这件事,这样才定了下来。
面对陈德胜老师的质疑和挑衅,叶小白却是置若罔闻,和一个普通小心眼的老师计较,完全没有必要,因为在叶小白的眼中,对方就是蝼蚁一般的存在。
谁他么的没事干,会去考虑一个蝼蚁的想法!
而之后,化学组的老师,工作量无形中增加,尤其是组长陈德胜的工作,就更加的繁重了。
他并不知道,这一切,都是熊校长的小鞋扔了过来。
喜欢拆领导的台的人,无论在任何一个地方,都会混得非常的艰苦。
解散之后,叶小白直接来到了校长办公室,要来了这几次综合测试的成绩单,然后返回了教室,开始为整个学校高三年级划分层次。
凡是考试不足两百分的,都列为学渣的层次。
而这一类人,在整个高三年级的比重最高,竟然占据了接近一半,四百人左右。
而考试在两百分到四百分之间的,就属于次学渣的存在。这类学生,也不少,有三百人左右。
而四百分到五百五十分之间的,算得上成绩勉强合格,这类学生有一百五十人左右。
五百五以上的学生,同样也有一百五六十人的样子,算得上是学校未来最有机会上好一点的二本,以及一本的学生。
“四大类,搞定。”
叶小白有握着几次测试的成绩单,很轻松的就将学生,划成了四大类。
“叶小白同学,你看我这样的学渣,还有希望吗?”
林风最为兴奋,但他对自己却是没有半点自信。
因为,他每次考试,总成绩,都没有超过一百分,可见,他的学习成绩,有多渣。
但他也同样的心怀大学梦。
“其实,每一个想要好好学习的同学,哪怕是学渣,总成绩没有超过五十分,我觉得都有希望。”
叶小白朝林风投去了一个鼓励的眼神,“何况你还能超过五十分,希望大大的有。”
林风暗暗汗颜,怎么都感觉到,这叶小白同学,说的这话,要多不靠谱,就有多不靠谱了?
“叶小白同学,那如果不想好好学习的,是不是就没有希望了?”
林风似乎捕捉到了叶小白言语中的漏洞,那么如此一来,凡是考不上的,就可以归类为不想要好学习的那些渣渣了吗?
叶小白摸了摸鼻子,说道,“这个,本来是这样的,但为了奖金,不想学的,我也得想办法,让他们的成绩都跟上来,才行。”
这话,让林风嘴角微微一抽,怎么都不信,叶小白有这个能力,毕竟那是读书,又不是去搬砖,力气小搬不动的,可以让力气大的去帮下忙。
而接下来,叶小白选择,先对学习好的同学,进行针对性教学。
教学时间,都在下午正常放学之后的两节课的时间。
一百五十人,文理不分家。
叶小白开始了他的教学。
一开始,不少同学,都对叶小白的上课,抱着一种蔑视的心态。
但随着叶小白的教学不断的深入,他们发现,跟着叶小白的思路,自己的视野,竟然是前所未有的开阔,很快,大家都听得入了迷,纷纷拿出笔记本来,详细的记录着课堂上的重点知识。
几天下来,除了最差的学渣段位的学生,没有进行教学之外,前三类的学生,都已经上过叶小白的课堂。一个个都被叶小白独特的教学方式的魅力所折服,因为,上完了叶小白的课,他们能够明显的感受得到,自己学习考试能力的提升,平时能考