后！
但是陶礼不想这么做，作秀本就不是他所擅长的，而且他也有自信就算不经过预演，也能把这节课上好，非常好的那种！
“杨老师，预演的话，就真的不用了，有这个时间，我还不如多研究一下教案呢！”
“教案我不是给你找来了吗？选一个照着用就行了。”杨忠明一边擦汗一边说道。
“您找来的这些教案，都是几个年级中奥赛班的老师编写的，这样生搬硬套用在普通班，而且还是普通班中基础比较差的18班，您觉得能行吗？”陶礼笑着反问道。
杨忠明一滞，他倒是把这个给忘了，“说的也有道理，那好吧，课是你上的，你自行安排吧，我就不多问了。”
所谓关心则乱，杨忠明就是最好的例子了，他一直想着陶礼把这节公开课上好，却忘了考虑18班的实际情况了。
“杨老师您就放一万个心吧！到时候保证给你个惊喜，记得过来听课哦！”陶礼站起来，对这个可爱的老头比了个心。
“只要不是惊吓就好了。”杨忠明叹了口气，小声嘀咕道。
陶礼重新坐了下来，随手看了看杨忠明找来的几份教案，挺不错的，但是陶礼觉得还不够，而且用在18班身上确实也不合适。
陶礼决定还得靠自己来重新编写教案，只不过他刚拿起笔，想了一会儿又给放下了。
这个时候选择相信系统肯定没错的！
“系统，帮我设计一份教案！”
陶礼径直走出办公室，然后朝着楼梯口的方向走去，边走边说道。
系统的私人订制功能可不仅仅只能定制复习计划，只要积分足够，它可以为你提供任何的服务！
“请选择教案定制套餐：
套餐a：裸件，该套餐只单纯的包含教案的全部内容，但是并不含有任何的特殊效果，所需积分150
套餐b：添加‘身临其境’特效，除了包含教案的全部内容之外，在讲课的时候，还会让听课的人有一种身临其境的感受，增加他们的注意力！所需积分，200
套餐c：添加‘声临其境’特效，除了包含教案的全部内容之外，在讲课时候，说话的声音会更有穿透力，给人一种绕梁三日的感受，使人欲罢不能！所需积分，200
套餐d：同时添加‘身临其境’与‘声临其境’特效，效果为两项叠加，所需积分，250！”
陶礼的话刚说完，他的眼前就出现了这样几个选择。
陶礼眼前一亮，新添加的几个特效，好像很有意思的样子。
0062章 技惊四座（1）！
在给出套餐介绍以供选择的同时，系统还在每个套餐后面添加了相应的效果展示，类似于电影的预告片那种。
陶礼用右手在套餐a的右上方做了一个触摸的动作，然后他的整个视线里，就出现了套餐a中所包含的各种文件，包括课件、习题、板书设计等，就像是胶片电影放映一样，一帧一帧地在陶礼的眼前飘过！
十五秒过后，放映结束，如果真的要用一个词语来形容套餐a中所包含的教案，陶礼唯一能想到的，只有“惊艳”一词！
系统所设计的这套教案，几乎是精确到每一分每一秒，陶礼需要做什么，要在黑板上写什么，甚至连和学生之间的对话，系统都做了预估。
相比较杨忠明拿过来的那几份教案，套餐a中的教案不仅形式更为灵活多变，更重要的还在于，这份教案是按照18班目前的实际情况设计的，这一点才是真正的显示出系统优势的地方，也是对私人订制中“私人”二字的最好诠释。
“没有添加任何特效的教案都如此惊艳，那么如果是后面三个套餐中，加入了相应的特效之后，那么效果岂不是要爆棚？！”
想到这里，陶礼迫不及待的点开了套餐b的预览，虽说陶礼早就做好了惊讶的准备，但是当他真的看到这份套餐的效果之后，还是忍不住差点惊呼出来。
像是3d环绕，又像是全息投影一样，课件中的每一个插图，都仿佛近在眼前，黑板上的每一个文字，都像是有了生命的精灵一般，在你眼前飞舞、环绕！
原来这就是“身临其境”的含义呀！
恐怕当今世上最牛逼的3d电影技术，在这份特效面前，怕也是要黯然失色吧！
一连看了三遍，陶礼才恋恋不舍的退出当前的视图。没有任何的犹豫，陶礼接下来又相继预览了套餐c与套餐d的效果。
如果说套餐b的特效是3d无声电影的话，那么套餐c就是3d环绕立体声，套餐d则是两个合起来的效果，也就是完整的3d电影特效，更为准确的说，应该是5d电影特效！
退出预览界面之后，陶礼毫不犹豫的选择了d套餐，相比较套餐c和套餐b，d只是多了50积分而已，但是所放映出的效果，却绝对不是两者简单的叠加，那已经完全超出了物理现象的范畴，进入了化学反应的领域！
选择好套餐之后，陶礼心满意足的往办公室走去。幸亏现在正值上课时间，楼梯附近并没有人走动，否则看到陶礼伸出手在虚空中一阵比划，还以为陶礼是神经病呢！
回到办公室的时候，陶礼的办公桌上就已经多出了一份教案，而他的电脑上，也收到了一份来自系统的课件，这份课件，如果是其他人放映的话，那么并不会出现“身临其境”与“声临其境”的特效，只有陶礼本人亲自操作，才会有这样的效果。
换言之，这是一份被加了密的课件，而陶礼本人，则是解锁密码！
利用剩下的这点时间，陶礼习惯性的拿起桌子上的那份教案。准备从头到尾先看一遍，然后再按照自己的想法，进一步完善一下！
算上中午吃饭的时间，陶礼总共还有差不多五个小时的时间，如果想要更好的完善这份教案，五个小时的时间还是有点吃紧，想到这里，陶礼再次拿出时间调节器，并且将时间倍率调成了2，这样一来，他就有了将近十个小时的工作时间了！
金陵中学报告厅。
18班的学生早就来到了报告厅，此刻正严阵以待，等待着第一节课的开始。被抽查到作为公开课上课班级的消息，在早上第一时间就被传达到了全班所有同学耳中。同时，陶礼拒绝使用25班而首选18班作为上课班级的消息，也不知怎么传到了18班。
除了紧张之外，18班学生的心中更多的则是感动，他们也自知班级的底子并不好，这么重要的一次公开课，陶礼能够毫不犹豫的选择他们，那得有多大的勇气和自信呀！
一定要上好这节课，这是18班所有学生的共同信念！
讲台上陶礼正在做上课前的最后准备，调试电脑和