第 139 章(1 / 1)

我为国家修文物 十三闲客 2000 汉字|0 英文 字 2个月前

要去参加?决定了?”

“嗯!”

向南坚定地点了点头,眼睛里闪烁着跃跃欲试的光芒,他说道,

“去外面看看也好,读万卷书不如行万里路嘛,也许在大比之中,我还能学到不一样地东西呢!”

江易鸿看着向南一副向往的模样,再那一瞬间仿佛看到了年轻时代的自己,似乎也是那么拼劲十足,他想了想,最后还是重重点了点头,道:

“那好,这段时间,你就安心准备大比的事,我会让办公室给你领一些古器物出来,你多接触一些,把握就大一点,至于报名这些小事,你不用操心。”

“好的,老师。”

向南点头应道,眼看着事情谈完了,他就从沙发上站了起来,说道,“老师,那没事的话,我回修复室去了。”

“去吧,我一会儿给办公室的人打电话。”

江易鸿坐在沙发上没有动,看样子似乎是心情不怎么好,也不知道是为了什么。

向南也不多问,转身就往外走,他刚把门打开,还没走出去,就听身后的江易鸿又说了一句,

“回修复室以后,让老戴来我这里一趟!”

“好的。”

向南站在门口愣了一下,随即应了一声。

走出江易鸿的办公室,顺手将门轻轻给带上后,向南才一头雾水地挠了挠头。

老师现在看起来有点心情不好,这时候找老戴,怕是有点不妙啊!

算了,这事管不了,老戴还是自求多福吧……

第一百四十一章 宝宝心里苦啊(二合一章,求订阅!求月票!今日更新完毕)

向南从老师江易鸿那里出来后,很快就回到了公共修复室。

小乔第一时间从工作台前抬起身来,回过头来上上下下仔细看了看向南,一直到把他看得浑身不自在了,才“噗嗤”一声笑了出来,一脸惊讶地问道:“向南,你的青花云龙纹瓶呢?”

自从看到向南被江易鸿带走以后,小乔这心里就七上八下的,一上午都没有工作的心思,总感觉有事情要发生。

别问她为什么会有这种感觉,这是女人特有的第六感。

据说超准的。

向南没有说谎的习惯,老老实实地回答:“老师说修复好了,就留在他那里了。”

小乔一听这话,小嘴微张,杏眼圆睁,一副不可思议的模样。

她真的完全被震住了!

之前她虽然猜测向南拿着那只青花云龙纹瓶跟着江主任走了,是为了检验修复效果,但猜测毕竟只是猜测。

第六感也不是说百分百准确的,它也是有个概率的嘛,对不对?

谁知道,向南竟然真的这么快就修复好了一只青花瓶!

他是用了多久?

两天?还是两天半?

反正不管是几天,她肯定是做不到的。

想到这里,小乔忽然浑身一颤,感觉有些不妙。

果然,就在她吃惊、愣神的这一刻,向南径直走到老戴的身边,轻咳一声,道:“戴老师,老师让您去一趟他的办公室。”

老戴今天上午心情还是不错的,毕竟修复室里没了向南,他就不用分心两用了:

一边做事,一边还要不时地瞄两眼向南那边的修复进展。

说起来,这样其实也是蛮累的。

可今天上午向南不在,他就不用这样了,只要专心地做自己的事就好了,还真别说,他感觉做事的效率都高了好多。

要不是手里的这只青花缠枝莲纹梅瓶是文物,得非常小心,他都快活得想要哼起歌来了。

老戴认真做事的时候,还是很认真的,至少向南进来之后,他都一直没发觉。

一直到向南走近了,他才有所反应,等听到向南的那句话后,他的快活就好像劣质的老式随身听一样,忽然卡带了:

嘎?主任找我?

好好觉,醒务组啥?

纳闷归纳闷,他还是放下了手里的活儿,擦了擦手,从座位上站了起来,和颜悦色地问道:“向南,主任有没有说,找我什么事?”

向南摇了摇头,又想了想,还是忍不住提醒了一句:“老师的心情好像有点不好……”

他的意思是,提醒一下老戴,到时候老师说了什么,别放在心上,你也有事说事,没事少开口,听着就行了,别自个儿往枪口上撞。

老戴却是没听出这层意思来,他若有所思地点了点头,笑道:“行,那我过去看看。”

说着,就从向南身边走过,出了修复室的大门,便直奔江易鸿的办公室去了。

在路上,他还是没忍住摇了摇头,江主任上午看着还挺开心的,就这么一会儿心情就不好了,向南啊,还是太年轻了,肯定是那只青花云龙纹瓶没修复好,让主任不开心了。

说起来,还是现在的年轻人没有耐性,贪图速度,不用心!

现在好了,一只好好的青花云龙纹瓶,就这么给修复坏了。

估计啊,主任喊我去,也是想让我接手,将这青花云龙纹瓶重新返工。

唉!我还是太优秀了,主任有什么难事重活,第一个都会想到我……

老戴心里正得意着,主任办公室就到了,他忽然想起向南之前说的,主任心情有点不大好,便赶紧在门外稍稍等了一会儿,等到自己心态平复以后,这才低眉顺眼地敲了敲门,走了进去……

老戴出门去见江易鸿了,过了没几分钟,古陶瓷修复中心办公室里的人,就给向南送到了七八件博物馆里待修复的瓶瓶罐罐。

向南签收之后,这才迫不及待地将这七八个小纸箱子一个个打开,开始查看了起来。

这些箱子里面,四周都填充满了泡沫塑料,那些古陶瓷器物,则是一个一个,小心地被安置在了箱子的正中央。

看着这些灰尘遍布、破碎程度不一的古陶和古瓷,向南既有些心疼,又有些欢喜。

身为老师,江易鸿还是很细心的,安排得也很周到。

这里总共有八件各式各样的文物,从唐代一直到清代,从彩釉陶器一直到彩釉瓷器,从形制不规则的古器物一直到形制规整的古瓷瓶……

林林总总,包罗万象。

这些文物,尽管蒙尘,但依旧造型精美,然而却是破损不堪,一股厚重古朴的气息,扑面而来。

它们是在向自己哭诉吗?

还是在向自己求救?

亦或者,期待着自己倾听它们本身所承载的历史传说?

向南在心疼、惋惜的同时,又不免有些跃跃欲试。

看着这一件件文物摆放在那儿,向南一时之间,竟有些不知该如何下手。

倒不是不知道怎么修复,此刻的他就如同一名刚刚拿到汽车驾驶执照的新手,看到马路上每一辆汽车都见猎心喜,恨不得能立刻上去,自己开着这些车,在宽阔的马路上肆意驰骋一番。

只是,可选择得多了,不知道从哪一件先开始而已。

在一旁看着的小乔,早已是目瞪口呆。

虽然