第三节 课才开始。(1 / 1)

大雾 颜凉雨 1564 汉字|4 英文 字 2个月前

第三节 课才开始。

  王野的新闻、论坛都刷完了,林雾给的“时间消磨法”里,只剩最后一项,刷朋友圈。

  进入微信。

  好友列表里一共不超过二十人,还有十几个被他屏蔽了朋友圈。

  所以当王野再点开朋友圈时,画风就十分单调——

  葛亮(9小时前):今天下午只有两节课哈哈哈[欧耶.jpg]

  葛亮:(10小时前)食堂新开的窗口也太好吃了吧![照片][照片]

  原思捷(昨天):你微微地笑着,不同我说什么话。而我觉得,为了这个,我已等待得很久了。——泰戈尔《飞鸟集》

  葛亮(昨天):哥们儿今年必须脱单,必须脱!

  江潭(2天前):[今日分享:人生必读的100本书]

  葛亮(2天前):你们这些人就非得在宿舍楼底下等对象吗??能不能考虑一下单身同学的感受![生气][生气][生气]

  原思捷(2天前):你总有爱我的一天,我能等着你的爱慢慢地长大。你手里提的那把花,不也是四月下的种子,六月开的吗?——罗伯特·勃朗宁

  江潭(2天前):[转发:为什么坚韧的意志是人生的基石?浅谈野性觉醒带来的生命哲思…]

  葛亮……

  葛亮……

  葛亮……

  王野往下翻半天,眼睛被葛亮吵得生疼,一直翻到不知多少天前,才终于看见——

  林雾:大自然的声音,好听。

  忽来一阵强风,吹落几片粉白花瓣。

  王野在簌簌摇曳的花影里,微微勾起嘴角。

  “哎呀,你烦人……”娇嗔的女声,幽幽传来。

  王野一怔。

  “亲一下,就一下。”另外一个男声,亲昵地哄着。

  王野起身,无声无息。

  隔壁树下的长椅上,两位俨然热恋中的同学,正抱在一起,亲了又亲,旁若无人。

  ……也可能他们真没看见这边还有人。

  王野现在理解葛亮了。

  看着这种是有点闹心。

  为什么?

  学生的任务当然是学习!

  理直气壮双标的王野同学,踏着东北虎安静的步伐,悄然离场。

  但接下来去哪儿?

  春天来了,万物回春,王野环顾四周,总觉得每一个晦暗不明的角落都不可靠,都有暧昧在那里蠢蠢欲动。

  不知不觉,王野晃荡到了林雾正在上课的教学楼前。

  他抬头看着一溜灯火通明的教室。

  瞅来瞅去,就这里正经,踏实。

  三楼,阶梯教室。

  通常上完一门课,都要换教室再去上另外一门,但今天例外,环工夜班的同学们,连续两门,四节课,都安排在了同一个阶梯教室。

  所以林雾还坐在第一排的位置。

  后两节课是环境工程原理,讲课的是一位深沉儒雅的教授,环境院这学期新聘任的。

  教室出现异动时,教授正低头等着刚刚突然蓝屏的电脑重启。

  林雾原本也认真等着,却听见身后窃窃私语——

  “哪个班的……”

  “不知道啊……”

  “长得还挺帅……”

  林雾疑惑地回头。

  只见教室的最后一排,不知何时多了一位圆寸头的男同学。

  最后一排,也是地势最高处,该同学那典型猫科动物的慵懒眼神,淡淡往下一瞥,就跟俾睨天下似的。

  林雾:“……”

  讲课的电脑终于重启成功,投影里电脑桌面渐渐清晰,教授重新插入U盘课件。

  林雾赶紧低头,飞快发信息:你过来干嘛???

  王野优哉游哉地摸出手机,打字:等你。

  偌大教室,第一排和最后一排,隔空发微信,留下满教室依旧在茫然中交头接耳的同学。

  等他?

  林雾知道王野今天晚上就两节课,也知道王野应该会照例在十二点找他吃饭,但怎么也没想到,王野能提前两节课过来等他。

  说不高兴是假的。

  可王野这么做,平时没什么,毕竟阶梯教室那么大,多一两个同学,只要不影响课堂纪律,老师通常都不会在意。

  但这节课不一样。

  林雾:快跑。

  王野在这没头没脑的两个字里抬起头,迷惑地望林雾。

  林雾快急死了。

  林雾:别问

  林雾:赶紧跑

  林雾:除非你想认真学习环境工程原理!

  王野终于从林雾发信息的速度里,嗅到了一丝不寻常的危险。

  手机塞回口袋,利落起身。

  “最后一排的同学请留步——”

  王野:“……”

  晚了。

  林雾:“……”

  完了。

  教授露出谦和笑容:“这位同学是来旁听的吗?”

  王野不着痕迹瞥第一排。

  林雾隔空皱眉,微微摇头:千、万、别、认。

  王野收到:“走错教室了。”

  教授和蔼道:“已经上课二十分钟了。”

  王野:“……”

  二十分钟,才走错教室,的确有点牵强。

  “……我是想找个教室自习。”

  林雾同情地看向王同学,这理由都能想到,也是难为他了。

  不过话说到这,教授应该也就放行了。

  林雾和王野都这样乐观地想。

  然而——

  教授:“既然来了,就坐下一起听吧,也可以给我的教学提些意见和建议。”

  王野:“不了,我又不是这个专业的。”

  教授:“也是,这门课的专业性确实比较强。”

  王野:“那我……”

  教授:“同学你哪个专业的?”

  王野:“机械工程,那我就先……”

  教授:“机械工程?那正好,其实很多工程学科都是相通的。”

  王野:“不是……”

  教授:“同学你不要站那么远,来前面坐下,太远了看不清楚课件,会错过知识点,也不利于咱们课堂的互动……”

  王野:“……”

  林雾:“……”

  全夜班同学:“……”

  没有一个踏入环境工程原理课堂的同学,能在下课铃响之前,提前脱身。

  从来没有。

  两分钟后,王野在第一排坐下。

  因为林雾主动和老师说,我可以借这位同学一起看教材。