第一节课就公然装逼了，学校管不管啊？

　　接下来，这帮又皮又冲的学生开始大规模地考上了他们的李老师。

　　“李老师，‘我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕’，请问这是谁的诗？”

　　“元代王冕的《墨梅》，这首诗有两个版本……”

　　“纱厨藤簟，玉人罗扇轻缣，请问前一句是什么？”

　　“云收雨过波添，楼高水冷瓜甜，绿树阴垂画檐。白朴的《天净沙·夏》。”

　　“那白朴为什么姓白？”

　　李凡：“……”

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　　这节课的后面10来分钟，成了新生们考察他们老师的时间段。

　　虽然大家知道李凡学识广博得可怕，从各个场合中都领略了李凡的风采，但是，当亲自见面的时候，还是忍不住要去证实一下，究竟李凡是不是电视、新闻中所渲染的那么神奇。

　　这一考察之下，那哪是渲染啊，只是纪实罢了。

　　下课了，李凡擦了擦汗准备离开教室，幸好有点儿本事，不然真应付不来这帮新生。

　　难道现在的学生都这么冲么？敢考教授？

　　其实吧，还是年龄段的问题，李凡和他们同龄，同龄人之间交流的时候，李凡教授的身份自动地就降低了。

　　李凡给所有新生带来的这种亲切感，是其他教授所不具备的。

　　如果此时此刻站在大家面前的是一位40岁的教授，这帮新生哪还敢这么皮这么冲？不都得乖乖的么？

　　这就好像高中新来的年轻女教师，多少人被学生气哭过？但是你若有绝对的实力和权威，学生也得敬着你。

　　“李老师，您太厉害了，我服您！”

　　李凡刚走下讲台，后排有学生大喊了一声。

　　李凡侧头，只见众新生纷纷表忠心。

　　“我也服了！”

　　“您就是我人生追逐的目标，虽然我估计以我这小短腿，应该追不上！”

　　“李老师，请收下您学生的掌声！”

　　哗！

　　热烈的掌声一响，李凡还有些小骄傲。