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第一节课的内容，容量太大了吗？他刚才可是观测过学子们反应，不像现在这样夸张吧？（1 / 1）
第一节课的内容，容量太大了吗？他刚才可是观测过学子们反应，不像现在这样夸张吧？
没有现成的教材，他实在不知道每节课究竟要传授多少内容，只能根据学子的当堂反应，决定是否增加内容，也许