第三节, 最后一节是班会。

按照一般情况, 如果班会和班主任任教的科目排到一起, 尤其是主课的，那基本上都会变成两节主课连上, 所以一开始七班的人在看到周五的排课表时内心是拒绝的，生怕变成三节语文课连上，那可真是要上吐了。

诗云倒是没什么波动，她很喜欢文字，在小学和初中时都得过市里的作文大奖, 对语文并不排斥, 再加上戴宇山讲课的方法很有一套，课堂气氛活泼生动, 不像数学课那样古板，所以对于连上三节语文课并不觉得有什么，属于那种不上最好，但上了也没损失的心态。

好在戴宇山不是一个喜欢占课的老师，前面两周的班会都认认真真地开完了, 多余的时间也没有私用讲课, 而是让同学们自由复习，所以在第三周的周五到来时, 七班学生的情绪都很稳定, 除了因为明天还要上课而显得有几分蔫吧外，精神状态总体还算是良好的。

可惜今天就没那么好运了，新中的第一次月考安排在国庆之后, 一次统筹大考试，全科目都要考一遍，考试题型比照高考，也就意味着语文卷上会有作文，而七班的学生自开学以来都在学习必修一，还没有接触过作文，理所当然的，周五的这两节语文课就被用来讲作文了。

高中的作文题材基本上就是两种：议论文，记叙文。

比起有板有眼套用格式的议论文，作为语文老师的戴宇山自然更偏向于文学性比较足的记叙文，不过他也知道，议论文难拿高分，容易得基础分，而记叙文虽然写得出彩可以拿接近满分的高分，但一个不巧就可能离题万里，连平均线的及格分都拿不到，教师为保稳定，基本上都会要求学生写议论文。

所以第一节课，戴宇山主要讲了议论文的三段格式，包括如何看题、如何点题，以及考试中预留给作文的时间安排，记叙文只是顺带提了一下，没有多讲，第二节课发放作文试卷，让同学们撰写作文，时间为两节课时，一直写到最后一节班会课下课。

安排一经说明，教室里就发出一阵哀嚎，听得戴宇山咧嘴笑了：“是不是嫌我占用了班会课啊？这样吧，明天补的是周一的课，正好语文课也是在下午最后一节，我把班会课挪到那里去，让你们自由复习，怎么样？”

这个决定获得了大多数人的赞同，原本颓废的教室氛围又重振了旗鼓，还有人高喊：“那老师，为什么不干脆直接放学啊？”

“这可不行。”戴宇山笑着说，“要是让领导看见我把你们私自给放了，我今年的奖金就别想要了，老师我家里上有老下有小，都等着我挣钱给他们吃饭呢，可不能把饭碗给砸了。”

和往常一样，他这番幽默的语言获得了众人的一片笑声。

“行了，别说废话了，赶紧的，构思写作文，早写好早得空，剩下来的时间我允许你们复习别的功课作业，写不完的就得留到晚自习了。课代表记得在