道,“你打算如何应对,接下来红日杀手组织的刺杀?”
她听过这个组织,实力极为的恐怖。
即便是一些江湖门派,也都不愿意招惹他们。
现在出现的都是脉境层次的人,但若是御灵层次的强者前来,该如何应对?
“兵来将挡,水来土掩。”苏扬淡淡的道,“我会加快修行速度的。”
这件事情,也给到他压力。
他还没有与真正的御灵层次的强者厮杀过,所以也不确定他现在的战斗力到底强大到什么层次。
可以肯定的是,如果是两个御灵强者来,他只有逃跑的份了。
毕竟他现在,只是脉境巅峰层次。
要更加勤奋的修行了,争取早点突破御灵层次!
“我明回宇门一趟,待两就回来。”羽毛道。
她出来的时间够长了,是时候回去看看了。
“好。”苏扬点零头。
将雪人休整完毕,进入到别墅里面,两个回到房间睡觉。
“这四个人死了活该,真是讨厌。”玲珑出现在石龙空间里。
“所以我把他们都弄死了。”苏扬道,“你那有布置阵法的书么,给我几本。”
“我找找。”玲珑道。
片刻之后,苏扬的脑海里多了许多古老的文字,皆是布阵之法。
很多阵法对于修为有要求,以他现在的修为,能够布置的不多。
苏扬将其牢牢记住,吞下一颗丹药,闭眼修校
……
随后几,风平浪静。
今是腊月二十,学生们回学校取成绩的日子。
苏扬按照时间,来到万泉镇中学。
他坐在操场的高台上,旁边是刘堂等几个校领导作陪。
下面坐着是初中三个年级的学生,大约有八百人,大多数人都以崇拜的目光看着他。
苏扬的事情,极为的传奇。
再加上一些夸张的故事版本,让他在学生心中是无敌的存在。
现在看到他们的偶像就在台子上,自然十分激动。
“同学们,今我们请来了你们的学长苏扬,来为大家做个演讲,希望大家认真听。”刘堂道。
没有太多的废话,毕竟今的主角是苏扬。
台下想起了雷鸣般的掌声,这是他们第一次对这些演讲感兴趣。
“各位学弟学妹们,你们好。”苏扬笑着道,“你们现在一定会认为,我会讲如何从一个农村孩子成长到现在的经历,然后吹嘘一下自己如何的勤奋,如何的不容易,才取得了成功。”
他看了学生们一眼,很多人在点头。
学校请人做演讲,大多不都是这些内容么。
“每个人对成功的定义不同,成功这个词语实在过于广泛。”苏扬道,“所以今我不聊成功,而是跟大家交流一下,学习的意义到底是什么?或者我们为什么要学习?”
“有没有人想下,为什么要学习?”他扫了学生们一眼。
同学们有些低下头,有些悄悄朝着四周看了一眼,似乎不好意思。
苏扬没有打算点名,如果没有人愿意回答,他就继续了。
还好,有人举手站起来。
“我要学习,是因为我想考个好的大学,毕业后找份好的工作,不想下地干活。”一个男孩道,声音清脆而响亮。
这一直都是他父母的叮咛,如果他不好好学习,考不上大学,以后就要面朝黄土背朝的种地,重复着跟他爸妈差不多的命运。
所以学学学习以后不再当农民,在城里找一份体面的工作,就是绝大部分家长的希望。
之所以为什么不想当农民,自然是因为华夏国的农民收入实在太低,工作环境太差。
如果种地都可以一年赚十万百万,想必大家不会那么迫切的希望自己孩子跳出农村。
种地赚大钱的人是有,但是占据的比例实在太了。
督促孩子们好好学习,是怀抱着孩子们以后美好生活的期望,避免走他们这一辈的艰辛苦楚。
“很好,还有人要么,为什么要学习?”苏扬问道。
“因为学习可以让我知道更多的东西,让我开拓眼界,知道一些原本不知道的东西。”一个男生站起来道。
有这两个学生打头,更多的学生站起来发表自己的看法。
苏扬听完他们的话,点零头,“大家的都很好,读书学习,可以我们站的更高,看的更远,只有看到了某种可能性,才会去渴求,才会产生更好的向上的动力!”
“就像是我看到有人住别墅舒服,就想办法赚钱盖别墅一样。但如果我不知道这个世界上有别墅这个东西,大家住的都是瓦房时,我可能只会多建立几间瓦房而已。”他继续道,“这只是举个例子,读书学习可以让你看到更多的东西,更美好的生活,让你发现,哦,原来还有这样的生活,那么我是否也可以这么活?”
第七百四十章 寒门难出贵子
今与其苏扬跟学生们探讨为何读书,不如他在想办法激发众人读书的内在动力。
很多人都是被动的读书学习,家长的叮咛,老师的督促,同学们之间的比较。
他们却往往忽略了,内心的驱动力才更为重要。
其实一个班级的同学,除了极少数的高智商外,大家都相差不了多少。
之所以成绩相差那么大,自然是因为是否候勤奋,或者学习方法是否妥当。
很多人成绩差,不是因为他不够聪明,而贪玩不想学习,或者厌恶学习,或者认为学习没用。
对于一些人来,能够混着初中毕业就可以了。
这就是他们的自我限定,这个限定一旦有了,自然是不会把学习放在心上。
“苏扬哥,我们村有个人学没毕业,现在有两个工地,开车宝马车,在县城里有三套房子,混的可好了。但我们村有一个大学生,毕业在云海一个月才四千块钱,房子都买不起。”一个男生站起来道,“所以我觉得,读书学习也没什么用。”
“你的现象的确存在。”苏扬道,“现在,大家先看一下我手中的纸。”
学生们抬起头来,看到他在白色的纸中间,画了一个硬币大的黑色圆图案。
他们一脸懵逼,不知道看这个干嘛。
就连刘堂等老师们也有些疑惑,面面相觑。
“大家请一下,你们看到了什么?”苏扬问道。
“一个黑色的圆!”几乎所有人都异口同声的道。
“大家都只看了这个黑色的圆,却没有看到这黑圆之外全是白色!”苏扬敲了敲手中的白纸,“人总是喜欢把群体中一些个例放大,却忽略了比例的问题。”
刘堂听到之后,眼睛一亮。
一些老师也是暗暗点头,赞赏不已。
苏扬看到有些学生还是没听明白,继续道,“一百个学没毕业的人,有一个混好了,大家往往把注意力放在这个混好的人身上,认为读书无用。”
“一百个大学生有一个混的不好,大家却会,你看,读大学的确没什么用。可他们没有看到那九十