第一章集合。

洪老师停顿了一下，看了看讲台下面的同学，突然来了兴趣，向同学提问，在正式开讲以前，有没有哪位同学能讲一讲，为什么集合这个初中学生就已经很熟悉的概念，在高中第一课，却要重新来学习它？

同学们都被这个问题问懵了，洪老师叫了前排几名同学回答，都说不知道，洪老师满怀期待地说，请封行同学尝试回答一下。

封行缓慢地站起，皱着眉说，老师，我想应该是，高中我们今后的学习重点是函数，而函数的自变量也好，因变量也好，都需要建立在集合这个概念的基础之上；所以，我们