第四节晚自习再回，可莹你先走吧，不用等我了。”

　　宋可莹看了看林桐左手边摞得老高的复习资料，心里的紧张感更甚，这段时间林桐几乎是把所有的时间都用在了联考复习上，宋可莹基本上都没怎么见过她在课间抬起过头。

　　林桐这么认真，看得她也打算多拿一本英语单词本回家，晚上睡前再多复习几遍英语单词。

　　学习这种事情果然就是要你追我赶、督促着进行，也难怪家长们都说宁愿做凤尾，不愿做鸡头，在好的班级，就会有优秀的同学做榜样，让同学们看了都不好意思偷懒不学习。

　　林桐这一个星期，安排得满满当当。

　　早上6点起床，快速洗漱好，吃完早餐，就赶往学校。

　　等到学校，才6点半，离早读课还有半个小时的时间，加上早上刚起床还迷迷糊糊，不适合拿来学一些需要大量动脑子的事情，所以她就会拿出语文书或英语书来背一背，背诵语文默写题要考的古诗词或者文言文，还有已经学过的英语单词。

　　半个小时虽然看起来短，但好好利用，也能背诵不少东西。

　　这半个小时基本上背的八九不离十了，早读课上再重复一两遍巩固一下，那些古诗词、文言文之类的就掌握的没什么问题了，隔一段时间再重温复习一下，防止遗忘。

　　上课她还是认真听老师讲知识点。课后再怎么好好学习，都比不上课堂上高效率的听课。而且联考要考的知识点是一直到考试前老师的讲课内容的。

　　到了晚自习的时候，她会先列一张任务清单，让自己必须在这个晚上把清单上的任务完成，比如过一遍之前整理过的错题，总结某一类题型的做题套路，再背一遍正在学的英语单词，记一遍文言文积累本上积累的实虚词的意思……

　　要做的事情太多了，她必须争分夺秒、见缝插针才能做完。

　　所以，除了上卫生间，她几乎不离开座位，但隔一段时间还是会抬起头看看窗外，再揉一揉脖颈，让自己的眼睛和脖子放松一会。

　　整个年级都是这个氛围，这一两个星期的晚自习可以说是老师们的“天堂”，他们不用像之前一样去教室守着学生，一遍又一遍地维持教室里的秩序——

　　整栋教学楼都安静得吓人，学生们都在抓紧时间好好复习。

　　就算有调皮捣蛋、不想学习的学生，看到身边同学都那么认真地在准备联考，也都不好意思在教室里捣乱、打扰同学，被迫无奈也跟着拿起书本和练习册开始复习。

　　学校要求的