一点。

京师大学堂的入学考试是按你报考的具体学堂来分类考试的。首先考试的是师范学院，科目分国文和算术，国文考题极其简单：对学高为师，身正为范的理解。算术则是简单的加减乘除和求面积，大概相当于后世三年级的水平。

师范学院报考的学生有五千人，这和中国人传统观点是不相符的，因为有一句俗话“家有三斗粮，不当孩子王”，但是在周报上，朱由校不遗余力地鼓吹教育兴国，里面有一句话让报考师范的人大增：如果大明二十年后，每个三十岁以下的人都会识字，那么就离圣人所说的大同世界不远了。

这话让一些年轻的儒生心潮澎湃，不管不顾地向京师进发，想要成为一名皇上所说的光荣的教师。而朱由校又放宽了师范学院的报考资格，不但不要求是举人了，连生员都可以不是，只要能过考试就能进入师范学院。

考试以后是按国文和算术分开录取的，国文中取前八百名，算术中取前四百名，一共录取了一千二百名师范生。

第二批考试是吏员考试，这个报名的人数就多了，高达一万人，因为没有禁止重复考试，所以第一场被刷下来的很多人也就加入了第二场继续考试。

吏员考试和师范考试一样分国文和算术，国文题目是给你一篇圣旨，你把圣旨用白话解释一遍。算术就稍微复杂一些，有两道题，一题是算田地面积及应交赋税，一题是商税收缴问题，总的难度大概相当于后世小学五六年级的水平。

考试以后按两科成绩总分来录取。一共录取了一千二百人。

第三批考试就是杂科，每个考生都要考国文，除此以外，还要加考一门，比如农事，或者算术，或者器械，或者天文，或者地理，或者医药。

第三批的国文比师范学院考试还简单，随便写一篇一千字以上的对加考的另一科的认识，加考的一门的题目就比较难了，比如算术，已经达到了后世初中二年级的水平，加入了疯狂的水池管理员之类的题目。

因为国文题目简单，所以第三批主要是看加考的成绩，最后录取了六百人，每科一百人。

到此为止，历经两月的京师大学堂考试就结束了。没有考取的学子在户部设立的专门处理考生学费问题的衙门领取了路费，然后高高兴兴地回家了。虽然没有考取，但至少知道考的是什么内容，回去后有针对性地用功，下一年再来时就不至于象这次一样了。户部最后统计出来，一万八千考生，只有一万一千人领取了路费，看来很多人都是家有余财，所以并不在乎这点点小钱。

而考取的学生被分成三个部分，师范学院专门培养教师，分成国文组和算术组，每组再按五十人一个班分为多个班。

吏员学院则是分成税务，行政，会计三个组，也是再按五十人一个班分班。

第三个部分称为研究院，六科每科一个班。

第六十五章天子门生

师范学院的学生拿到印刷精美的课本时，先是被印刷质量惊了一把，然后就被课本中的内容搞得不知所措了。

国文科的学生发现第一课就完全看不懂，每个汉字上面都有一些奇怪的符号，有人认出有些象传教士书中的拉丁字母。

而问了学院老师才知道，这是皇上亲自制定的拼音方法，只要记住这些拼音，就能认出拼音下的字。

所以国文科的学生就在“波坡摸”的奇怪声音中开始了自学。而这时的算术科学生则在看着加减乘除的符号发呆。

是的，朱由校觉得汉字读写的麻烦也是制约古代文化知识普及的一个原因，所以他把小时候学过的汉语拼音照搬到这里。好在这时候都是以京师话为标准语言之一（另一个是凤阳话，不过成祖后基本都是以北京话为官话），与后世区别还不是太大。

汉语拼音能使学生更容易掌握汉字的读音，现在也有注音法，比如反切注音法，但反切注音法随着时代的发展，语音的变化越来越麻烦难懂，汉语拼音法其实也一样，语音随着时代变化也可能会使它不再适合，不过至少现在是适合的。

朱由校还想着以后在全国推广京师话，这样汉语拼音就能一直起作用了。之所以他这么重视语音的问题，是因为儒家一直用的是私塾的方式教学，老师读错了，学生也就跟着读错。象“郁郁乎文哉”念成“都都平丈我”的笑话随着拼音的普及，将再也没有可能出现。

至于在算术中引入运算符号，是因为运算符号简单易懂而且方便。其实在银行里早就已经使用了，而民间还没有推广，朱由校想通过师范学院推广到全国。

师范学院的学制朱由校原本准备是三年，但徐光启等人觉得，一年时间足够了，拼音这些只要学起来，其实很简单，而数学符号也只要很短的时间就能适应了。

因为师范的学制改为一年，所以新建新式学堂的事就迫在眉睫了。在和各位大臣商量后，决定先在南北直隶推广新式学堂。一方面是政治原因，一方面是南北直隶特别是南直隶比较富裕。

新式学堂就叫做某某小学堂，比如现在皇家建筑队正在修建的京师第一小学堂，就位于京师大学堂附近，设计可以容纳五百学生，共十个班，准备招收京师各阶层家庭的孩子。

北直隶八府二州，初期计划共要修建新式小学堂五十所，都是选在人烟稠密的地方，后期才会考虑建更多学堂，但朱由校估计，按照师范学院每年的招生人数，只怕要到很久以后才有可能。

吏员学院的学生的课本与师范学生的课本不同，他们不同的科的课本也不同，名字也比较奇怪，象什么《行政学》，象什么《统计学》，象什么《公众卫生》，当然和后世的同名课本内容是不同的，只是些简单的初步知识罢了。

而招生人数最少的研究院则是朱由校寄予厚望的地方。象师范学校院的教授大多是翰林院里的翰林，而吏员学院的教授大多是户部的吏员及吏部的小官员。研究院的教授则是象徐光启这样的尚书，孙元化这样的郎中，甚至还有朱由校这样的皇帝。

是的，没错，朱由校是京师大学堂的山长，这是理所当然的事。但他不满足于此，他还