第一节课程，其中那些高年级的学生看着新生们，不是发出同情的惊叹，就是幸灾乐祸的笑声。

“邓布利多教授，如果让爱德华教授这样上课，我们必然会收到很多家长的投诉信。”斯内普还是有点反对爱德华的授课方式。

“没关系，反正投诉信这种东西已经不少了，再多也无所谓。”邓布利多一直用欣赏的表情看着奔跑的爱德华，“争议多的事情，往往效果很好。”