欲坠。

又听宋廷川继续道：

“至于老师说的，符合社会主义核心价值观，难道愚公的行为就符合了吗？”

“因为出门买个菜不方便就移山？他为什么不想着在自家这边开发个菜市场吸引更多人来家门口活动呢？这样促进家乡发展难道不更好？”

“还有，愚公他谁啊？凭什么现在就给自己的子孙后代规划了他们的未来？谁愿意陪他在山旮沓里挖土？万一他的子孙想走出去，搬去山外呢？毕竟山外发展更好不是吗？”

最后宋廷川掀着眼皮看向何婧，拍板总结：

“走出去，带回来，促进城乡一体化发展，这才是符合当下社会主义核心价值观的啊老师”

苏男：“……”

何婧：“……”

众：“……”

第两百二十七章 纠正

众人心里说不出是什么感觉，有点想鼓掌，又觉得鼓掌有点不好……

大家看了看苏男，又看了看何婧，心想完了，这下估计没有人能劝住川哥了吧？历史是不是就此就要被改写了？

气氛僵持半晌，就听苏男开口道：

“我承认，你的角度很新颖，说得都对。”

众人一片哗然。

看到没看到没，连苏男都认输了，我的妈他们以后是不是再也没有愚公移山的故事可以听了？

宋廷川得意地扬了扬眉。

“但是——”

却听苏男话锋一转，接着道：

“走出去，带回来，这确实符合当下的核心价值观，那你为什么不写呢？你写这个或许就能拿满分。”

“你不要以为故意转移大家注意力就可以偷换概念，歪理邪说，我们现在说的是你的作文本身，‘上头一句话抵过别人几辈子’这话，就是不符合核心价值观的。”

宋廷川面色一僵。

哦豁，完了，被发现了。

何婧老师也缓了缓脸色，还是苏男清醒，她都差点被宋廷川给绕进去。

宋廷川冷嗤一声看着苏男，依旧不打算服输地问道：

“哪里不对？你倒是反驳我啊？”

苏男面无表情地看着宋廷川，清丽的嗓音在寂静的班级里回荡：

“首先，如你所说，关于愚公故事里的天神，我们并不了解，贸然谈他，确实有些想当然了。”

宋廷川耸了耸肩，一副“你看吧我说得没错吧”的欠揍样。

苏男却不紧不慢地接着道：

“可是，别忘了，这是寓言故事。寓言故事之所以能流传至今，是因为它放到今天，之于现实，依然有着借鉴和指导意义。”

“你的作文也提到了，‘生活中，这样的例子屡见不鲜’，在你写下这句话的时候，我们谈的就不再是天神和愚公，而是现实。”

“现实就是，我国没有哪一个职位目前是世袭的，没有哪一个职位的得来可以轻而易举，你要站在高处，拥有决策别人的权力，就必须要拼尽一切往上爬。”

“当他能站在某个位置对别人的行为多加干涉的时候，他的能力必然都是得到各方认可的，这个时候，就不叫人家的一句话抵过别人干几辈子，而是叫，有些人干几辈子，也抵不过别人打拼的当下。”

“这个时候，你该谈的是个人能力的有限度，以及各自努力的方向问题，而不是在这里怨别人爬得比你快，一句话就可以干掉你的全部。”

“否则，你这种想法，跟那些穷人总觉得富人手里的钱都是不义之财的仇富心理，有什么区别？”

宋廷川：“……”

“你又凭什么觉得，这样的观点，能符合社会主义核心价值观？”

不就是反问吗？谁还不会了？

宋廷川：“……”

众人下意识地鼓起了掌。

精彩，太精彩了！

他们的榆木脑袋，怎么就没想到呢？

他们就说川哥的观点哪里透着不对劲，可是在脑子里死磕半天愣是半点头绪都没有，敢情问题在这儿啊。

苏男不愧是苏男！

第两百二十八章 就事论事

何婧长出一口气，眉梢终于舒展。

“宋廷川同学，你听明白了吗？”

宋廷川冷着一张脸：

“诚然，就算我的不对，可就像我刚才说的，你们写持之以恒的就对了吗？”

苏男的神色没有多少变化，偏过头看宋廷川：

“为什么不对？持之以恒不符合社会主义核心价值观？”

“……可你们从哪里看出来持之以恒了？”

苏男扶额：

“宋廷川同学，这只是给的一则材料，作为材料，就是选定角度，言之成理即可。”

“在持之以恒这个价值观导向正确的前提下，我们再来看这个故事本身，愚公确实有着坚定不移地决心想要把山移走对吧？”

“可他只是口头说说而已！”

“真的只是口头说说而已吗？”

苏男抬眸，很认真地看着宋廷川。

宋廷川张了张嘴，又没有说话了。

苏男于是摊手继续道：

“你看，你也发现了，愚公不是只在说，他确实有开始刨山挖土，否则不会引来智叟的嘲笑。”

“既然这样，你凭什么说这不算持之以恒？”

宋廷川撇了撇嘴，梗着脖子道：

“那他也只是现在说说，万一半途放弃了呢？”

苏男叹了一口气：

“宋廷川同学，你不要为了反驳而反驳好吗？你的万一只是你自己的脑补和杜撰，如你之前所说，我们就事论事。”

“愚公的故事整体概括起来的走向就是，愚公说他要移山，然后开始付出行动，最后在神的帮助下最终把山移开了，这难道不能算是有志者，事竟成的典范？”

“换个直白点的例子，班里一位同学说自己想要考高分，然后开始努力学习，中间他不管是找补课老师也好，还是找其他同学帮忙考前猜题也好，总之他最后就是考了高分，他不该被表扬吗？”

某位突然考了高分的土豪同学：“……”

感觉……受到了冒犯？

“这样的情况下，我不觉得大家写持之以恒，写梦想成真，写苦心人天不负的，有任何问题。至于你说的愚公动动嘴皮子，那目前是没有证据证明他会放弃，你的反驳就不成立。”

“一件事，有了开始，有了经过，有了结果，我们就可以直接透过现象看本质了，不需要再去探寻那些没有发生的未知，你这是在钻牛角尖。”

宋廷川：“……”

众：“……”

对哦。

你管愚公放不放弃呢，事实就是在他没有萌生任何退意的时候他的梦想就被实现了，想那么多做什么？

众人不自觉擦了擦自己额头的汗。

好险好险，就差一点，他们心目中的寓言故事就被毁了。

更险的是，要是大家都被川哥洗脑，尼玛这次的成绩不得被重新洗牌？

到时候大家都写偏题了，全年级作文零分可还行？

何婧点点头，“苏男同学说得没错，宋廷川同学，你太较真了。”

为了避免宋廷川继续再说出什么惊世骇俗的话，何婧紧接着又道：

“两位同学先坐下吧。宋同学以后就要注意了，创新并不意味脱离主流，有的时候稳扎稳打