哥，绝不仅仅是一套图书的诱惑使然。可见在她的小心灵中，我的地位确实非同一般。

　　莫非她已经认可她老爸要拿我当女婿的说法？

　　呵呵，色魔了吧？还早得很呢！

　　我的记忆并未出错，江友信的名字赫然在目。

　　下午上班不久，我独自到教委找到解英，拿到了那份名单，迫不及待翻到石马中学，也就走向阳县第六中学，高一（三）班班主任兼语文老师正是江友信。

　　我决定直接到石马中学去找他。只是现在正放暑假，不知道他在不在学校。料必放假之后，学校也有值班制度。他尚未结婚，又年轻，正是值班留守的最佳人选。

　　石马区与台山区紧挨向阳镇，但台山区区公所离向阳镇有十来里地，石马区区公所离向阳镇更近，只有六七里地左右。石马中学离区公所不远，走过去大约一个小时就够了。

　　站在教委大门的门道里，望着水泥地上洒满的刺眼阳光，我突然开始怀疑刚才的决定是否过于冲动了。穿越回来快两年了，思维很多时候还停留在二十一世纪。上辈子虽然只是个打工仔，出门多数时候也是以车代步。如今却到哪里去找出租车？

　　得得得，看在他前世是我大姐夫的份上，晒一回就晒一回吧。

　　走到六中门口，尽管出了一身透汗，却并不觉得十分难熬，依旧步履矫健。这个九岁的身体，经过梁科长近一个月的捶打磨炼，远比我想象中要结实强壮，与上辈子四十岁时外表魁梧内里败絮的体格不可同日而语。

　　中学传达室照例有一个老头子管收发。这倒不是电影和小说中的情节，守传达这样的工作，全国各地大都是上了年纪的老头子做的。只有特别重要的机关例外。

　　那老头瞥我一眼，问都懒得问一声。

　　九岁的小孩，不在他盘查的范围之内。

　　“大爷，江友信江老师在学校吗？”

　　“应该在呢，今天好像没见他出去。”

　　老头的话让我大为高兴，看来推测正确。

　　“那他住哪个房间？”

　　老头这次却没有直接回答，反问道：“你是哪家的小孩，找江老师做什么？”

　　“我叫柳俊，我爸以前是宝州中师的，和江老师是校友。”

　　其实这也还是扯不上关系，宝州中师一年不知要毕业多少学生，论起校友的话，当真是遍天下。但老头压根没打算刨根究底，也就是随口问一句。谁会怀疑一个小孩？

　　“哦……江老师住在后面宿舍楼四楼，40，房门上有号码。”

　　上辈子我在六中读的高一，高二的时候转学去向阳县一中。对六中算是很熟悉。不过那是一九八八年的事情，离现在整整还有十年。十年后的六中，程新建了宿舍楼和教学楼，旧楼拆掉了一部分。我现在看到的是未曾改建时的原貌。

　　好在六中不大，老头给的指点又甚为详细，我很轻易就找到了40宿舍。

　　门是关着的，我先侧耳听了一下，似乎没什么声音，无法判断里面是否有人。

　　“江老师，江友信老师在家吗？”

　　随即就听到凳子移动的声音，有人过来开门。

　　门打开，一张熟悉的脸就印入我的眼帘。没错，是他，江友信，我前世的大姐夫，略高偏瘦的个子，浓眉，棱角分明的脸型，带着一丝书卷气息。

　　“小朋友，你找谁？”

　　“找你，你是江友信老师吗？”

　　“我是江友信，你是……”

　　江友信很惊讶，左右一看，没看到其他人，显然我是一个人来的。却不知道我小孩子家找他做什么。

　　我笑道：“江老师，让人站在门外，不是待客之道吧？”

　　和前世的记忆一样，江友信是个很有礼貌的人，立即抱歉地笑了笑：“对不起啊，请进。”

　　我走进去打量了一下，很简单的一间单身宿舍，一床一桌两张凳子而已，床头和桌面上堆了一些书，除此之外，别无长物。

　　我饶有兴趣地翻转桌面上打开的那本书一看，是司马光著的《资治通鉴》，不觉微微点头。

　　江友信对我的造访十分惊异，搓着手问道：“小朋友，你找我有什么事？谁叫你来的？”

　　我没打算跟他拐弯抹角：“我叫柳俊，是县革委副主任柳晋才的儿子，专门来找你的。”

　　第五十二章 剽窃

　　听到我自报家门是柳晋才的儿子，江友信大吃一惊。

　　“你……真是柳主任的儿子？”

　　这时候的江友信，还只是刚从师专毕业不久的后生小伙子，应付突发事件的能力不强。他完全想象不出，柳主任的儿子找他做什么。自己可是和柳主任八杆子都打不着。

　　我笑道：“这个可不好冒充。江老师，你放心，我没有恶意。”

　　江友信这才注意到我的谈吐似乎和年龄有些不相称，显得过于老成了。

　　“对不起，我忘了你的名字，你叫……”

　　“柳俊。柳树的柳，英俊的俊。”

　　自称“英俊”而不脸红，可见我脸皮越来越厚实了。

　　“对对，柳俊……呃，柳俊，你找我有什么事？”

　　不搞清楚我的来意，他心里总是不会踏实。

　　“听说江老师是宝州中师的高材生？我爸也是宝州中师毕业的，你们是校友。”

　　“高材生可不敢当，跟柳主任比更是相差万里。柳主任发表在省报上的《三论实事求是》，我都拜读过了，当真是字字珠玑，十足的大家风范。”

　　我有些诧异地瞟了他一眼，记忆中的江友信，可不是喜欢奉承的人。或许是我懂事的时候，他已经三十来岁，做一个小科员，绝了在仕途上进的念头，因而也就不必对任何人曲意逢迎。不过他主动提起这个话题，倒省了我不少事。

　　“江老师这么说，可见对时事还是挺关心的，为什么不参加这次县里的征文活动呢？”

　　江友信脸上露出很惊讶的神色，说道：“我有参加啊，十几天前就交了稿子。”

　　听了这话，我比他还更要惊讶，急忙问道：“你十几天前就交了稿子？怎么我翻遍了所有稿件，也没看见你的名字呢？”

　　这话已经说得很离谱，纵算我是柳晋才的儿子，这么小的年龄，也不该去看征文的稿件，何况还是“翻遍”？但是江友信惊讶之余，倒没在意我言语中透出的非正常因素。

　　“怎么会呢？我明明交了稿，题目叫《源于实践用于实践》……”

　　“源于实践用于实践？”

　　我吃惊更甚。

　　这篇文章我却是见过的，而且在初审过关的稿件中，李承彦作为重点推荐给老爸的。我也仔细读过，确实写得不错，思路清晰，文笔流畅，论据充分。听老爸的意思，如果后续没有更优秀的文章出现，可以肯定《源于实践用于实践》会进入论述文体裁类的前三名。但是文章的作者却不是江友信，而是一个叫“徐海涛”的人，工作单位是石马区大坪