第一章是相当友好的顾氏理论，随后再沿着这个理论一步步的铺展开来。

开始还有一些艰涩，等到后面就显得流畅了起来。所谓一通百通，知识或许是不一致的，但学习的基本思路和节奏却是一样的。

大概就这一点论述起来，也可以建立一门有关于学习的学科吧。

然后顾行一就在这具身体的脑海之中，成功找到了相关内容。

就在这个时候，顾行一被点名了。

请最后一位同学将这一道题的解决过程书写在光屏上。老师的声音十分动听，然而顾行一却感觉到了满满的杀气。

毕竟坐在最后一位垂着头明显心不在焉这种形象实在是让老师深恶痛绝。

顾行一毕竟曾经有过多年作为叛逆学生和老师斗智斗勇的经历，此刻也是面不改色心不慌，站起来就拿起笔在光屏上书写起来。

整个过程流畅到不可思议。

通过。助教人工智能迅速给出了判定。

老师没有多说什么，让他坐下。

顾行一这才松了一口气，等下课之后，之前和他搭话的那位同学又凑了上来：可以啊兄弟，背着我偷偷补习了吗？这么难的问题都成功掌握了。

也不想想我是谁？我可是要保佑你不挂科的男人呀。嘴上这么说，顾行一当时还是有一些紧张的，也亏得是老师刚好讲的就是他正在研究的内容，完完全全就是