你不害怕把这些事情说出去之后，到时候惹怒了一批人，要知道那帮人在背后所拥有的资源，可不是你小子能够想象得到的，他们要是因为这件事情生气，你小子到时候绝对是，会被他们压得死死的，你考虑好了没有？”

　　其实这个时候的刘教授和。严校长对于周部长之所以佩服很大程度的一个原因，就是因为这小子在搞出这些事情的时候，完全是站在乡村教育的一个条件当中所做出来的一些判断。

　　很多时候这些判断和情况当中的一些问题，在似乎存在的问题里面，其实很多人都能够设想到这些点，但为什么最终没有这些人把这些事情搞出来呢？最终的目的无非是害怕有些人对付他们。

　　情绪变动的某些回馈，感情理解的某些分配，都是思维扩展的一个环境当中给人的一个印证，有时候感情理解的一些重点和情绪转变的一些分配，如果不能转变属于自己的目标的话，情绪转变当中的一些问题和心心念念的一些态度，就会成为心思转变和影响的一个问题。只不过很多时候想法当中的某些映衬和思维态度的问题，终归是会产生资源上的一个运转，如果没办法将资源上的很多问题以正而八经的想法去诉说清楚，今天理解上的某些点和感情映衬的某些问题，就会让人在无言以对的条件当中有了相互的一个回馈。

　　“瞧您说的，这事还需要我考虑吗？我不是跟上级部门都已经谈了吗？我专门的上级部门应该不会眼看着我就这么被他们压下去吧，再说了我现在干的是功在当代，利在千秋的好事，就算背后那帮人想对付我也没那么容易，您说对不对啊？况且退1万步再说，我这背后有咱们人大在后面撑腰呢，他们那帮人就算是想对付我，也不可能让他们轻而易举的就能够成功，您说对不对？”

　　“你这个臭小子呀，油嘴滑舌的，自己想上去还敢把学校拉上，你就不害怕这件事情到时候传到学生的嘴里，他们都不愿意跟你走在一起？”

　　“瞧您说的我干的是大好事，他们为什么不愿意跟我一起对行业当中的很多问题去进行一个应用呢？再说了工作重心当中的某些点和工作影响当中的一些分配，其实都是感情问题当中，在磨练和转变的一个过程当中所体现出来的一些态度，况且思维层面的某些影响和态度转变的某些问题，都是在工作里可能会具备拓展出来的一个东西，我觉得自己在行业当中还算是有不错的一个想法和信念，至少在工作理解的一个问题当中，我能够以正儿八经的态度把这些事情诉说清楚，这其实就已经是很不错的一个事情了，您觉得呢？”

　　“可是你也说过了，乡村教育的资源根本不会像你想象的那样，所以你的目标是什么，你觉得以自己的资源能够把这些乡村教育人带起来吗？我告诉你，你小子如果把这件事情不能大范围的做起来，甚至不能做出一个示范村的话，到时候那帮人在背后说不定会直接把你压下去。”

　　说实话，现实情况其实就是这样，工作重心的一些问题和工作影响的一些信念都是属于自己态度的一个映衬。

　　行为模式的某些扩展，思维态度的一些理解，都是在工作中心当中可能会去做出的一些判断，只不过很多时候一些判断不能用言语上的一些表达说清楚。

　　“就还是那句话，发展特色性的社会化乡村教育在发展乡村教育的同时，肯定是要在乡村发展的同时去进行的，您觉得呢？”

　　第一千三百二十三章 优势运用（第三更）

　　外界。

　　早就已经准备好舆论的京都生活报，青年周末，还有周正旗下的那个广告公司以及更多的一些，在这段时间扩展出来的一个教育渠道，其实都是重心展示的一个重要的一个体现，很多时候工作中心的一个展示和工作能力的一个想法，都是在不同程度当中所凸显而出的一个价值，更多的时候人们的自身价值的领域转变和情感理解的一个状态当中，所能够呈现出来的其实就是不同情况和不同程度的一个映衬。

　　首先。

　　在网上已经被过度消费的周正，又一次被提了出来，但是对于很多民众来说，纠正被人黑的次数实在是太多了，以至于很多时候这个事情看上去好像确实是周正搞出来的一些东西，但现实情况摆在他们面前，他们不一定是在感情的一阶和重心当中的一个回馈当中宿舍出不来属于自身的一些话题，甚至很多时候话题当中的一些展示和情绪扩展的一些方面，没有办法达到一个所谓的一致态度上的某些映衬和心思转变的某些问题，就有可能一下子呈现出很特殊的一个态度，情绪的转变和感情的一个印证，本质上就是在不同回馈和不同映衬的一个心态里所理解出来的一些话。

　　而在这样的环境当中。

　　话语的映衬和态度的一些影响很显然已经成为了话题转变和态度，理解的一个重要的一个方面，很多时候情绪理解的一个方向和感情判断的一些方面。

　　都是属于自身可能会去回馈的一些问题和可能会做出的一些判断是不可能是态度的判断和情绪的影响没有办法达到，比较一致的一个点。

　　所以在心思转变和态度，一个应声当中很多人的想法就有了崩溃的嫌疑。

　　“我就说嘛，那个周政果然扛不住了，他原本很强势没错，但是后面有了那么多学校在背后处理，我就不相信他有那么强的本事能够把这样的事情改变掉。”

　　“那为什么人大那边不出手呢？我不相信他们，人大那么优秀的学生，他们就愿意放弃，愿意让那小子就这么被他们打压住，按道理来说这是不可能发生的一件事情吧。”

　　“唉呀，我说你们是被猪油蒙了心了吧，那周正就算是有些本事，那又怎么样？

　　再说了学校那边的资源怎么可能全部都放在他身上了，你们也不好好想想，工业上的运用本身就是有不同环境上的一个硬撑做相应的一个累积的，在这样的一个环境和回馈的模式当中，如果他们真的把资源上的所有东西全部都