那就喝什么呗……”
“那行叭,麻烦给我们来两杯原味奶茶,还有这个简易的小吃套餐也给我们来一份……”
“好的,两位先生请稍等,马上就来……”服务员离开了。
老严却在旁边,有些吃味的说。
“臭小子,你们这奶茶店这段时间开的挺火爆的呀,就连咱们学校门外都一下子整了两家店,你老实告诉我店铺开了多少了?”
不免校长大人这么说他们家的奶茶店却是火爆的不像话如今只不免校长大人这么说,他们家的奶茶店确实火爆的不像话,如今在整个京东那前置是扛把子级别的人物,而对于那些年轻的男的女女来们来说吧,花点钱喝个奶茶,那就是身份格局的某种象征了,再说了价格虽然相比于其他类型的奶茶,或者说是小吃要贵那么一点吧,不过人家的格局水平层次什么的都挺丰富的呀,而且和国外的那些同类型的产品相比,所能够拿出的价值量简直是无与伦比的高。
在各种条件的影响之下,某些人就算是想张嘴说出一些反驳的话而已,也会发现他们根本什么都说不出来。
“没有多少,毕竟才扩展了不到一年时间嘛,现在全国也就不到500家店。”
“什么,短短一年就扩展了将近500家店,这还不快?”
看着周正云的风情的,说完这些话,严校长都快惊讶的胡子快掉下去了,这臭小子说话怎么这么轻松啊?吃不吃到500多家店到底是个什么级?别什么地步啊?你就敢张嘴把这句话说出来,不过其实对于周正来说,很多事情都是那种能够轻轻松松的解决平平淡淡地结束的,对他来讲很多事情就是一种很平淡,几乎不用多说的那种感受呀你像以后。
那些所谓的卖奶茶的,卖甜品的那些店铺能够发展起来,所呈现的态度和优势,那都是无与伦比的,尤其是在价格方面所能够做出引导的一些品牌,自身所拥有的价值量就是无比巨大,而且能够展现出来的也是极为特殊的点。
对于周正来说。
一年时间扩展上千家店,那都是很轻松很平淡的,毕竟20年后有很多奶茶,以及相应的饮品公司,人家一经扩张,那就是直接性质的连锁模式,在那种特殊的条件下一年时间扩展个两三千家,那就跟玩一样。
还真别小看那些加盟店,只要有钱那种东西就像是品牌效应的扩散集体一样,只要不出现什么较大的意外,就能够抑制扩散,抑制,扩散,抑制扩散,这种扩散的路子如果达到一个极为恐怖的状态度,那么自身所造成的某些影响就是无与伦比的巨大。
“唉,我说严校长,咱们这次过来可不是讨论这个事儿的,您不是和我在教育行业上还有很多话要说吗?您老人家现在关注的点是不是有些偏差了呀……”
俺看着严校长一副眼红的样子,周正想着赶紧把话题给扭转过去,这位说话我也没有去,太过于尴尬了吧。
“呃,就你过来是这样的,你不是那一天给我提了一个扩散性多元化的一个学生学习模式嘛,我跟朱先生提了一下,先生也是很赞同这种发展模式的呀,不过先生考虑的点也是我现在考虑的一个重点,你说说如果进行扩散模式的学生的发展和影响的话,那那些学生如果不能在单一化的引导下进行扩展思维模式的进一步,那他们真的有很多时间去进行相应的学习吗?如果这些人不进行相应的学习,而是把有限的时间利用在别的方面,那岂不是一个失败的探索?”
“这个问题其实我考虑过,但是我的解决办法也很简单,那就是为了培养出他们进行学习的一个优秀的态度和展现我们报社和广告公司会和学校进行相应的合作,至少这种事情先从传媒行业里进行推敲。
如果在行业发展的过程中有能够探索出来的某些模式和进展的话。
我们就会一直探索下去,当然在多元化的模式当中。
我们最需要的就是让学生知道,多元化的学习,对他们来说很重要,多元化的学习,是以后行业发展的趋势。”
第七百九十八章 快哭了(第四更)
在多元化学习和发展的模式当中,如果让周正去教授某些人的话,他绝对是门外汉,但是如果让周正去担任一个探索性的实践人物,那他绝对是多元化学习当中的一个崭新的例子。
毕竟,他在传媒行业当中很多事情都探索过,都学习过,这不是普通人能够感受到的。
“上头还有一个很重要的特点,就是说,对那些技术行业要求比较高的那些专业人才来说的话,他们如果想扩展自身的优秀手段,是不是也要停滞一下或者说他们花费很大时间去探索某些手段,就已经是一个很让人难以忍受的地方了。
这万一又是加大的工作量和探索的数目,如果时间和体力上跟不上的话怎么办?
对于这种工科,而且是研究一些比较重要的精密仪器的那些电子科技的学生,你这边有没有什么好的办法?或者说要对他们进行特色化的分类处理?”
确实是必须重视的一个点,怎么说呢,周正的思维模式的扩大化确实针对的是偏向于文教属性的类型所进行的相应的探索,而对于那些理工科的学生而言,还有那些医学生的学生而言,很多事情他们需要掌握一个专门的技巧,是需要一个很复杂的念头的,这种复杂的念头,如果一旦成为现实生活中所要必备的常识和手段的话,就很有可能成为一个极端的压力点。
在面对这种问题的时候。
稍有不慎,就很有可能葬送自身所拥有的那些优秀手段。
在这种极端特殊的条件下。
周正确实应该把这些东西都划分清楚,不应该一竿子把一船人全部都打死。
“您说的这些都对,但是我觉得咱们的特点不应该这么被发挥出来,怎么说呢,相对于文科类型的学生而言吧,他们可能要掌握的有很多东西,就比如说我们传媒行业当中,前者可能所需要掌握的是除了播音主持,然后是前期的一些理论的推广,勘测数据的分析之类的手段,然后中期就是需要将这些东西以声音或者是以更加特色的形式体现出来……”
“然后,到了中后期能够把节目做出来之后。
肯定是要进行相应的后期剪辑的,在