早上7点55分,杨紫枫来到办公室里,他的课是第二节,所以他想先准备一下,此时办公室里就他一个老师,第一节有课的老师全去了教室,上第二节课的老师们还都没来。就在他整理自己的桌子时,他发现刘天阁的办公桌旁边变得空空的,昨天那里还放着两个老师的教材和教案本,此时已经搬到了别的地方,杨紫枫不禁苦笑了一下,看来刘天阁这家伙走到哪里,都不太受欢迎。
这时,突然听到门口有人喊:“杨老师”
杨紫枫扭头看去,只见一个长得白净梳着马尾的小女生在门口站着,他的手里抱着一摞作业本。
“你是咱们班的语文课代表,马芊芊同学是吧”杨紫枫笑着说道,他对自己记人的能力还是有自信的。
“是的,老师”马芊芊走进来说道。
“你找我有什么事吗”杨紫枫问道。
“这时昨天留的作业,我给您拿过来了”马芊芊说道。
“咦,我昨天没有留作业啊”杨紫枫好奇地说道。
“这是我们的原语文老师郭老师在微信群里留的,现在虽然您要替她代课一个星期,但是每天的作业郭老师她都会在群里留”马芊芊说道。
“在群里留作业,那他知道我每天给你们讲的时什么内容吗,我可没有给她汇报过呢,是你每天告诉她么”杨紫枫问道。
“不是这样的,老师,郭老师留的作业和您讲的内容完全不同,但是我们班依旧能做的很好。”马芊芊说道。
这下杨紫枫有些不明白了,问道:“这个郭老师为什么会留和当天进度不同的作业”
“因为我们在课余时间都会去老师亲戚家的小饭桌那边去补习啊”马芊芊说道。
“什么,你们还要去小饭桌补习,那里不只是吃饭的地方吗”杨紫枫惊讶地问道。
“当然不是啦,我们郭老师说了,去那里补习的都是好学生,老师会在那里讲我们平时课上很少听到的课程,在那里学习会让我们的分数提高很快,而且我们问的每一个问题,老师都会耐心的为我们解答。”马芊芊得意地说道,“我可是小饭桌里的优秀标兵”
“如果不去小饭桌的话会怎么样”杨紫枫笑着问道。
“那你这个学生就是差生,不但学习成绩会降的很快,其他方面的表现也是差得要命”马芊芊说道,“就拿我们班的古云归同学来说,他没有报老师办的小餐桌,所以她从一开始的前五名,直接掉到了现在的倒数第五名,而且他的家长经常被叫来学校,真的丢死人了”
“卧槽,真是在哪里也能开眼界啊”杨紫枫心里想道。
“老师,这些作业我就放您这了,您还有别的问题吗”马芊芊问道。
“还有一个问题,芊芊同学,麻烦你告诉我一下,我们班上我看了一下,人数是45个人,有多少人加入了你们郭老师亲戚的小餐桌”杨紫枫问道。
“现在除了古云归以外,其他人都已经是里面的一员了。”马芊芊说道。
“为什么古云归同学没有加入呢”杨紫枫问道。
“我听说啊,杨老师,是因为他家家里条件不好,再加上古云归这个人的脾气倔,所以他才没有加入进来,其实我听我妈说过,我妈说他很看不起古云归的妈妈,因为班上不止他家的条件不好,条件不好的有好几家呢,别人家的家长都能交得起费用,就他家交不起显然是不想给他花钱”马芊芊扬头说道。
“那你知道你们去小餐桌的费用是多少吗”杨紫枫问道。
“我们三年级的话是400元一个月,外加200块钱的课外辅导材料费”马芊芊说道。
听到这里,杨紫枫心里的火“腾”一下子着了起来,如果事情阵如马芊芊所说,那这些所谓的“辛勤的园丁”,真的是名不副实了。
“老师,其实,我们这些人的作业您基本不用看,肯定都是对的,您只要看古云归的就可以了,您没来的时候,郭老师每天都会批评他,说他这不行那不行的”马芊芊说道。
“嗯,芊芊同学,我知道了,你先回去吧”杨紫枫说道。
“老师再见”
“再见”
马芊芊走了出去,杨紫枫则重重地靠在椅子上,然后抬头看着头顶的天花板,不知道为什么,他虽然是个代课老师,但是却感觉自己身上的担子很沉重。
第二节课,杨紫枫拿着马芊芊交上来的作业本走进教室。
“起立”班长林永琪喊道。
“老师好”
“同学们好请坐”
学生们全都坐了下来,今天起立坐下的时候,没有任何搞小动作的学生了,其实并不是他们的素质提高的多快,而是早上的时候,他们看到杨紫枫和二年级的“张伟”老师好像有点交情,所以那些捣乱的学生不是怕他,而是怕“魔鬼张伟”。
今天是杨紫枫在这里上的第三堂课,跟台下这些孩子们,也熟悉了一些。
“同学们,我今天翻阅了一下你们的作业,有一些问题,我想要问你们”杨紫枫说道。
所有学生都两眼放光的看着杨紫枫,似乎在等着他的夸奖,只有坐在最后边的古云归,沉默地低着自己的头。
“其实呢,说句实话,我们班的作业真的很令我失望”杨紫枫摇头说道。
他这句话一处,班上所有的孩子们全都愣了,因为他们没想到杨二老师会说出这样的话来,这可是昨天在林老师的小餐桌那里,老师给总结出来的,怎么可能会让杨二老师失望。
“老师,为什么”林永琪这时站起来说道,“我其实看到过昨天老师留的这几个问题的答案,几乎和我们写的一样,为什么说我们的不好呢”
“永琪,你错了,老师并没有说你们写的不好,而是说我对你们的作业你们的想法很失望”杨紫枫说道。
“为为什么”林永琪不解地说道。
“你们看你们写的,就拿这一篇候鸟的文章来说,林老师给你们留的作业是让你们总结这片文章的中心思想,但是我们班上45个人44个人写的是:通过作者对候鸟迁徙的描写表达作者思念家乡的情怀。只有云归同学,写的是:表面上作者是表达了自己的思乡之情,但是,经资料查询,本文作者来自南亚,候鸟迁徙是迁往温带的鸟类,如果说是表达作者的思乡之情的话,似乎也不符合常理,所以应该是作者是通过候鸟迁徙表达了自己思念第二故乡的情怀”
这时有人突然笑了起来,古云归的头低的更低了。
“所以”杨紫枫继续说道,“我今天要重点表扬一下古云归同学”
“什么”班上所有的孩子还有古云归都抬起头惊讶地看着杨紫枫,只不过,古云归起其