所有的学习和生活费用，慈善基金全包。
课程是小妹和苏油设计的，文理并重，上午学习，下午还有劳动实践课，在周围的农庄，禽畜场，理工实验室，工坊进行劳动实践，金工实习。
高滔滔和皇后都来视察过，这里的孩子毕业之后，学业不错的，会升入皇家理工学院继续深造，毕业后充实到新军，新工厂，商号，银行，素质和业务技能让皇室非常满意。
尤其是几位文学突出的，还通过了科举，不是那种作弊性质的宗室别厅试，而是那种从千军万马里实打实拼杀出来的，虽然只是挂尾巴的三榜同进士，但是已经让赵顼兴奋莫名。
因为地方偏远，除了附近的孩子可以走读，其余都是寄宿制。
凡是进校的学生，都一视同仁，学习和生活上的事情都得自己料理，什么书童伴读那一套少来。
这也是很多有条件的宗室家庭还不愿意送孩子过来就读的原因。
到现在规模经过几次扩大，这里差不多有五百人左右，按入学年限分了年级，几乎就是后世小学和初中的翻版。
来到学校门口，这里立着一个木头的牌楼，赵顼亲书的“俊彦启迪”四个大字，赫然其上。
这是《尚书·商书·太甲》里一篇里的文字。
太甲不明，伊尹放之于桐宫，作了三篇训词，希望他“慎乃俭德，惟怀永图。”
这是上篇中的一句，原文是“帝求俊彦，启迪后人。”
这道校训，包含这赵顼对宗室教育的殷切希望，这就是大宋版的希望小学。
王彦弼也被张敦礼送了过来，张敦礼是这所学院的实际管理者，见到苏油就笑：“苏家最重教育，我就知道明润你一定会送扁罐亲自到校。”
一副校长见家长的样子。
苏油笑道：“多谢你给子由送信，不过此时不合制度，怕是到时候有些关碍。”
张敦礼丝毫不以为意：“我这官本来就是当着玩的，爱撸不撸，没了差事每日里吟诗作对，琴棋书画，那才叫美。”
苏油赶紧制止，转头对扁罐说道：“叔叔虽然这样说，但是其实还要管理学校，还有好多事务，他的画作，是现在大宋的顶级艺术品，因此对国家还是有贡献的。”
“我们不能做社会的米虫，以后长大之后，也要为国家尽自己的力量，做出应有的贡献。对不对？”
嗯，扁罐和王彦弼乖乖点头。
张敦礼闹了个大红脸，讪讪地道：“有些话，孩子面前说不合适哈？”
苏油白了他一眼：“还山长呢，言为师则行为世范，要时刻注意自己在孩子面前的言行。”
“是是是……”张敦礼只好拱手：“要不咱去山长精舍细聊？”
“不。”苏油断然拒绝：“我今天是来陪扁罐一起学习的。”
张敦礼都傻了：“好些老师还是你徒子徒孙，你还有需要学？”
苏油又转头看着两个孩子：“子曰，学而——”
两孩子赶紧抢答：“学而时习之，不亦说乎！”
“对喽！”苏油非常满意：“走，我们学习去！”
看着一大两小朝教室兴冲冲走去的背影，张敦礼都傻了，王彦弼，刚刚过来的时候你不是还闹扁罐今天可以放假你也要放来着？这么快就叛变了？！
第九百九十三章 论教育
第九百九十三章论教育
课堂挺大，一样有黑板和粉笔，然后是一人一桌，不少孩子已经在做课前准备了。
扁罐和王彦弼有小妹开小灶，学习得非常快，扁罐四岁就已经会万以内的珠心算，不断跳年级，现在已经差不多到五年级了。
苏油扫了一眼课室，大部分孩子年纪都在十一二岁，比扁罐和王彦弼大多了。
扁罐本来不满意上课的，现在却得意地宣称：“今天我爹爹陪我上课！”
苏油只好和蔼地跟大家点头：“各位同窗好。”
扁罐的爸爸是重臣孩子们知道，但是对重臣有多重就并没有什么概念了，因此最多也只是点头喊了声叔叔好完事儿。
扁罐来到自己的桌子上坐好，苏油也坐在旁边，然后打开自己的包包，取出具盒子，砚台，贴子，开始磨墨。
扁罐也在一边摸出课本早读，苏油将墨磨好，开始闭目养神。
扁罐有些好奇：“爹爹你这是做什么？”
苏油闭着眼睛：“平心静气，上课前抛开一切胡思乱想的念头，为接下来专心听讲做准备，这可是爹爹读书的诀窍哦。”
扁罐觉得这一招不错，将书读完，也跟着学了起来。
其它同学也有样学样，别的不说，扁罐的爹爹科举名次可是探花，学习方面的事情，跟着做就对了。
等到教授来到课堂，见到一帮子学生坐得端端正正的闭目养神，扁罐的旁边还有一个大人，不由得一愣，然后看年纪相貌，立刻就想到了这位一定是保和殿大学士苏油苏少保。
赶紧来到苏油身边：“呃是苏学士吗？”
苏油睁开眼，见面前是一个年轻人，约莫二十六七年岁，也赶紧站起身来，深施一礼：“我是苏子超的父亲苏油，子超多蒙先生教育，苏油有礼了。”
教授赶紧还礼：“不敢不敢，学士这是”
苏油说道：“子超昨日说先生准假，让他陪我几天，我想着干脆来学校，这样陪也陪了，学也学了，岂不是两全其美？放心，我就是找个地方写些东西，绝不干涉先生教学。”
教授顿时觉得苏油的脑袋上有两支看不见的角，恶魔父亲啊这是
难怪人家苏家人读书这么了得，你看看，万里归来第一件事情，就是陪孩子上学！
说道：“在下的学问，和学士比起来，那简直就是萤火敢于皓月争辉，就怕学士听了笑掉大牙。”
苏油说道：“不会不会，经义这东西多年不用，已经生疏了好多，而且读一遍就多一遍体会，正好跟着孩子复习复习。”
年轻教授只好说道：“那学士你自便，我这就开课。”
苏油再施一礼：“课堂之上，师长最尊，先生请了。”
等到教授回到讲座，扁罐喊了一声：“起立！”看样子还是班上的小头目。
接下来就是行礼问安的日常，苏油也跟着照做，然后和孩子们一起坐下，开始写给赵顼的条陈。
年轻人的课讲得相当不错，完全不是普通年轻士人的水平，苏油想想也是，蜀国公主都放心丢自己的孩子在这里学习，水平肯定是差不了的。
课程内容也不深，苏油手底下运笔如飞，偶尔听先生讲到精要之处，挂一耳朵听听。
教授的讲解声，孩子们的诵读声，学习的氛围让苏油如有神助，感觉今天写章状态非常好。
教育，也是苏油要讲的十件大事之一，在学校里写这个，那是正好。
华夏民族，对教育的重视，估计是如今所有国家当中最高的。
但是华夏民族，多是从“教”“学”