第一节语文课上，宋青涟斗志昂扬地带领着大家定下了小目标：“这学期，我们的目标是，在保持第六的基础上，争取不要掉到第七……”

话还没说完，就听到了底下一阵的“切”。

“怎么了，怎么都骄傲了呢？保持第六你们以为很简单吗？”

底下异口同声地答道：“是啊。”

宋青涟：现在的学生都怎么回事，自信心爆棚啊。

语文课代表在这个时候出现了：“老师，我进办公室的时候听到了，综合十个班，我们班的寒假作业是最少的，你不要因此没有信心啊。”

一听课代表解释大家都懂了，纷纷开口。

“虽然我们作业少，但是我们做得认真呀。”

“寒假作业不都是最后两天做的吗，多有什么用啊。”

“老师，虽然你有那么点小小的失误，但你听说过一句话没有，能力越大，对错误的包容性就越大，这点失误在我们的能力范围内根本不是个事。”