第 511 章(1 / 1)

霍格沃茨之风云再起 木羽澜风 2000 汉字|45 英文 字 2个月前

就像是松了口气。

阿诺克虽然总是喜欢捉弄他,但是莫林对阿诺克的能力是相当敬佩的,他总是觉得阿诺克是那个可以解决一切麻烦的人。

下午的时候,莫林和雨果两人飞快地朝魔法器械课跑去,这门课是在五楼靠外的一间大教室里。

教室很宽敞明亮,莫林还不知道城堡里有这么大的一间教室,与其他教室比起来,这间教室显得别具一格。

教室里布满了各种有趣的器械,在对面的角落里有一个像过山车一样的轨道,上面有一个圆形的小球在绕着轨道跑着,这个小球时不时就会变成了一团火球,然后又变成一道模糊的影子,紧接着又发出一连串的电火花,喷出各种气泡……

虽然不知道这个东西是干嘛用的,但却让人莫名觉得很振奋。

在莫林跑进教室的时候,看到阿诺克正在和一面镜子打球,镜子是挂在墙上的,前面有一张桌子,阿诺克手里还拿着一个红色球拍,把一个鸡蛋大小的黄色小球挥向镜子。

“噢,你们来了?要不要来玩玩?麻瓜一项很有趣的运动,乒乓球。”阿诺克笑眯眯地说道。

乒乓球打在镜子上,没有任何阻碍地融入到镜子里,镜子里的阿诺克长得和外面的阿诺克一模一样,动作却阿诺克不一样,也拿着球拍把球从镜子里给打出来。

“我见过乒乓球,还能自己跟自己玩吗?”莫林惊讶道。

“当然,这是魔法制造出来的镜子,镜子里和镜子外面是不一样的,很有趣的。要不要试试?”

阿诺克用力一甩球拍,球在空中划过一道弧线,打着旋擦着镜子里的桌子边缘,飞了出去。阿诺克得意地做出一个胜利的姿势,但是镜子里的阿诺克却显得有些懊恼,他弯腰跑去捡球了。

如果不是知道这是一面镜子,莫林肯定会以为镜子里也是一个真人。

“我来!我来!我知道这个怎么玩!”

雨果兴奋地跑过去,阿诺克把乒乓球给雨果,雨果左手拿球,右手拿球拍,然后把球敲在桌子上,球弹了起来,他笨拙地用球拍把球打向镜子。

然而镜子里的雨果反手就是一个倒扣,球凶猛地从镜子里弹回来,直接敲在了雨果的脑门上。

“嗷!”

雨果吃痛地摸着脸,镜子里的雨果却得意地大笑起来,做着和雨果截然不同的动作。

“我都不知道镜子里的你打得这么厉害。”莫林大笑起来。

“那个动作好帅,镜子里的我居然能够做出这么帅的动作!”雨果跑去把球捡回来,继续尝试。

“和这个镜子打球,气势一定要足,不能被镜子里的自己给压下去。”

阿诺克笑眯眯地扫视了一眼教室,此时已经陆陆续续有三年级新生走进了教室,看见雨果在打球,也好奇地拥簇过去。

“好了,大家随便找个位置坐好。”

阿诺克看了一下时间,上课铃声已经响起,清点了一下人数,点头道:“嗯,有二十一个学生来试听我的课,还不错。”

魔法器械研究课确实冷门,昨晚莫林他们在公共休息室讨论选修课的时候,特里劳妮教授的占卜学报名人数就有二十个!这还是单单格兰芬多学院的,加上其他三个学院,至少有七八十人。

巫师法律和魔法侦查课更是聚集了一大批学生,毕竟这门课的方向就是为了魔法部而开设,热度丝毫不比占卜学少,因为每个人能够至少选修两门,所以这两门课的人数都是差不多的。

剩下的其他课程听说都至少有四十人选修,唯独魔法器械研究课这门课,四个学院的三年级学生加起来只有二十一个,太寒酸了点。

可是阿诺克好像并不是很在意人数的问题,他站在讲台上,挥了一下魔杖,黑板上出现了一行字,然后自我介绍道:

“博比.辛格,你们可以叫我辛格教授。大家选修这门课之前,可能对这门课都不是很熟悉,我先讲一下这门课的特点,然后你们等下可以选择是否继续选修,喜欢的可以留下,不喜欢的可以去尝试其他的课程,我并不强制你们选修这门课。”

阿诺克悠闲地在教室里走着,看着一群三年级学生的面孔,神情愉悦。百镀一下“霍格沃茨之风云再起爪书屋”最新章节第一时间免费阅读。

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第五百零六章:魔法工匠

“这门课能做什么呢?简单讲就是学习如何制作魔法小玩意,比如隐形橡皮擦、自动记录钢笔——这些你们肯定不陌生,将来还会涉及到魔杖、隐形斗篷、飞天扫把的制作——当然想要做出疾风天鹰那种程度的飞天扫把是需要高超魔法技术的,你们要学习的还很多,需要图纸的设计,魔法公式的计算,魔咒的把控,深奥复杂,但有趣实用。”

阿诺克说完又问道:“好了,给你们提问的机会,还有什么是你们想知道的?”

一个斯莱特林的男生举起手来:“教授,这门选修课有前途吗?”

阿诺克饶有兴趣地打量着这位男生,这个男生似乎有些窘迫,继续说道:“我爸爸说选修课需要考虑到自己的未来,他给我许多建议,但对这门课的评价并不高,他认为学了这门课将来只能当个——当个——”

他似乎在找一个恰当的词汇来表达自己的意思。

“当个累死累活没什么地位的魔法工匠,是吧?”阿诺克笑眯眯地帮他把话说完。

“抱歉,教授,我不是想贬低这门课。”那名男生嘟囔道,“只是现在选修课是和职业挂钩的,听说这门课费力不讨好,毕业后不一定找得到工作,工资还低,一辈子只能捣腾工具,没出息。”

“你说的差不多是对的。”阿诺克笑眯眯地点头。

全班同学都感到惊愕,他们还以为教授会义正言辞地驳斥这个说法,然后列举出一大堆关于学习魔法器械知识的好处,以及前途有多么光明,学好了毕业后工资有多高……

总之先把自己这门课夸上天,留住学生再说。

然而谁也没想到阿诺克这么干脆地同意了这名学生的话。

莫林托着下巴看着阿诺克,恐怕全班只有他知道阿诺克的性格,阿诺克对这种事情都不会太在意,喜欢就喜欢,不喜欢就不喜欢,很任性。

阿诺克继续说道:“我想你们暑假家里人肯定都给你们一大堆建议,什么要选修比较有前途的课,帮你们规划了职业前途,我刚才听说巫师律法和魔法侦查课爆满,整整九十八个学生选修,比我这个——”

阿诺克扫视了一眼全班二十一个学生,自己这门课和巫师律法根本不是一个档次的。

“实话实说,学