第一节 课，坐到教室里依旧困倦，她支着额头，百无聊赖的看窗外树叶晃动?，听老师在讲台上讲课，一心二用。

　　老师念出的?每个字音都好像化身成蚊子在耳边嗡嗡乱飞，所以前半部分内容并没有在覃关那?里掀起什么波澜。她明明一直在发呆，可信件里的那段话就是莫名其妙清晰的钻进?耳中，在她心里留下?痕迹——

　　我带着我的热情，我的?冷漠，我的?狂暴，我的?温和。

　　以及对爱情毫无理由的相信，走得上气不接下?气。

　　我结结巴巴对他说，你叫什么名字。

　　突然就想起司琮也，思念来得迅猛且势不可挡。

　　那?时，她和司琮也已经整整一年没有联系。

　　打开他的?聊天框，迟迟打不出一个字。想他在做什么，有没有好好吃饭，好好上课，每天心情?怎么样。

　　当天晚上回了家，躲在卧室，把爱在第二部 又从头看了一遍。

　　那?是她排解对司琮也想念的一种方式。

　　“还有最后一句。”覃关在《向日葵》这幅画前停下?，左手和司琮也牵着，她松开，抬眸直视他：“从你叫什么名字开始，后来就有了一切。”

　　话落，递出手：“覃关，你叫什么？”

　　十二月是芬兰旅游旺季，阿黛浓美术馆作为特色景点，馆里人头攒动?，熙来攘往。背景音是舒缓的钢琴曲和杂七杂八的各国语言。

　　唯独覃关和司琮也这方天地宁静。

　　司琮也长睫低垂，在眼睑落下?阴影，情?绪疏淡，左胸腔异常活跃，半晌后，左手和她握住，戒指贴合，他喉结滚动，嗓音沉哑：

　　“司琮也。”

　　于是，故事就此拉开序幕。