眼睛红红的。

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公路上，京牌黑色奥迪还在路边停着。

车内已经结束了殴斗，董葛秋坐着哮喘不止。

“怨我一时冲动，对不起！这事不是你的错！”

“没……没关系。”驾驶员捂着耳朵，咧着嘴申吟着。

“好吧，那……你打个电话给董秘书，问问他倪伯伯的事情怎么处理？”

“嗯，这事……我知道，尸体已经拉到火化场了，估计已经入炉了！”

“什么？怎么会这样！妈滴！我草他姥姥！”董葛秋跳起来，头撞在车顶，出咣唧一声大响。“快！快开车！”

“往哪儿开呢？”

“火化场！”

“您……不回家了？”驾驶员一脸的惶惑。

“你他么的还愣着干啥！得阻止他们活化！倪伯伯还没断气，怎么能烧死他呢？这简直是杀人犯罪！我草死他姥姥！”董葛秋脸上像紫茄子，肌肉哆嗦得油炸猪尿泡。

“是是是！”车翁地一声启动了，迅疾往前窜了出去。

这时一辆银白色轿车飞快地越到前面，但很快又落在后面去了。

“呃？日本丰田！那不是凤姐姐的车吗？”驾驶员叫起来。

“什么？是她？这个时间，她不在电视台主持节目，到高架桥来干什么？”

“这，我就不知道了。不过，她是萧市长的养女，应该是追萧市长的吧。”

“嗯，可能。你把手机给我，我给她打过去。”

“好吧。”驾驶员一手扶着方向盘，一手把手机递向身后。

董葛秋接过手机，却没有立即拨号。他忽然若有所思，摇头好似货郎鼓，长叹一声道：“你先慢一些，等她上来再给她通话。我要当面问问她，看看她是不是没上班，究竟有什么事！”

驾驶员“嗯”了一声。

然而这时，手机响了。董葛秋一看号码，立刻接听：“哦，萧秘书你好，呵呵。你猜到了？是啊，你萧市长开车去哪儿了。什么？吴市长用的是他的车？吴市长的车呢？哦，这个……我猜到了！还有……就是这个事！我求你立刻告诉吴市长，一刻也不能耽搁，必须阻止公安那些家伙活化倪伯伯，他们是杀人灭口，毁尸灭迹！我草他姥姥！简直没有人性！什么？你说话呀？妈滴这山沟里信号差……吴市长怎么会放弃重要的拆迁工作去听课呢？啊？妈滴！中断了！”

说罢，狠狠把手机摔在车底盘上。

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第十三章 催青（第2节）

第十三章催青（第2节）

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警笛在市区繁华的大街上尖锐地叫嚣着，所有的路口一律全部亮起了红灯，车辆迅拥堵起来，人行道上拥挤的人山人海，骂声鼎沸，许多人把饮料瓶、西瓜皮拼命扔到路中间，警车前面仿佛突然遭到城管袭击的农贸垃圾场。

只有两辆警车，一前一后把运灵柩的面包车夹在中间，狼狈地向城东缓缓开动。

前头那辆警车上，王七第没穿警服。他一脸晦气，宛如阴霾初来的天空。

“不能开快些吗？”他的声音像哭丧。

“灵车不能开快，前后不能脱节，所以不能不能加。”驾驶员的声音更像死了老爹一般，呜呜咽咽。

王七第往后一仰，嘴里呼哧一声吐了一口气，接着鼻孔里嗯嗯地哼哼着。

“我说你这熊小子啊，你简直是欠把火，没长人脑子！上回电击吴市长的案子，老子花了二十万，整整两千张啊，哗哗响的老头票啊！好容易才被萧市长给压下了，你竟恶习不改，又给我捅出这么大个漏子！我恨不得一枪赏给你个卫生丸吃吃，一车拉到火化场了事！”

在他前面，直挺挺坐着那个大狗熊似的协警。

“嗯哪，王队啊，我……我怎能想到他竟然如此稀泥软蛋，不堪一击呢？我还没脱他的裤子，只在他裤裆里这么轻轻点了两下，他就来个死驴大伸腿，呜呼哀哉了！”

话音刚落，一块冰激凌“砰”的一声砸在车前挡风玻璃上，驾驶员吓得嗷了一声，突然急刹车。大狗熊没防备，一头撞在玻璃上，把玻璃撞得裂开了十字八道的炸纹，他的前额立刻流出鲜血来。

“妈滴！快看看！是谁扔过来的！去抓起来！”王七第气得嗷嗷叫。

“不行啊王队！你仔细看看吧，想必是消息走漏了风声，群情激奋哪！你再看看前面，那儿有人上路中间来了！他们要卧路堵车呀！”驾驶员哭腔说。

王七第一按电钮，车门玻璃落下来，外面的吼叫声、咒骂声立刻传进车内。

“立即查办杀人恶警！”

“杀人恶警滚出来！”

“坚决打击杀人灭尸的犯罪分子！”

“杀人偿命！……”

王七第迅疾又关上了玻璃：“唉呀！我的天哪！快走，不能停车！”

协警找了块毛巾捂住额头，哭丧似的叫道：“消息怎么传得这么快呀？我怀疑我们内部有内奸，向外通风报信！”

王七第道：“你能忍住吗？快开车！这事……夜长梦多，尸体必须快处理掉！……”

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第十三章 催青（第3节）

第十三章催青（第3节）

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都市中学。[ 奇 书 网 w w w . q i s u w a n g . c c]

上课的铃声响了。

倪萧琴走上讲台，学生起立。

“老师好！”

“同学们请坐。”

倪萧琴鞠躬还礼，扫视了一下全班，八十二名学生一个不少，都挺胸坐着，眼睛里含着渴望。学生后面的联椅上坐着八个人，吴明和教育局长赵振鲁坐在中间，左边是都市报总编常香、记者李学庆、都市电视台记者袁小欣，右边是教研室主任胡建华、校长驼背张、教务处主任陈锐敏。

“上一节我们针对《偃苗助长》一文的内容进行了讨论，同学们展开了联想的翅膀，言热烈，想象丰富。下面我们就由各组各推荐一名同学口述作文。今天有几位市里的领导来观摩指导教学，为了让他们了解课程步骤，老师要求每一个同学先作个自我介绍，再把你们上一节课列出的提纲简用一句话概括出来，然后再开始口述作文，大家说行吗？”

“行！”八十多名学生异口同声，回答得格外响亮。

第一组的梁燕站起来：“我叫梁燕，上节课由‘偃苗助长’就是拔高豆苗使豆子长高，我联想到了秋天豆田里有蝈蝈，蝈蝈‘蝈蝈蝈蝈’的叫，很动听……”

“哈哈哈！”全班出一阵笑声。

倪萧琴望见吴明和赵局长也笑了，不禁面现一缕羞赧。她转眼望着梁燕，用眼神鼓励她说：“你的联想很有意思，你的题目和体裁是什么？”

梁燕被笑得有些胆怯，颤声说：“我写的……的……是诗歌，题目……目……是‘蝈蝈的……的……蝈蝈的豪歌’。”

“哦？很好，不要紧张，你朗诵吧，相信你朗诵得一定很好听的！”倪萧琴在黑板上写出来“诗歌《蝈蝈的豪歌》作者梁燕”，然后又用非常信任的眼光望着她。

梁燕于是有了自信心，朗诵道：。

向来载誉秋天的歌坛”.—。

翘昂立青棵的极端”.—。

引颈一曲金色的旷野”.—。

没有掌声也照样傲然。——。

虽然不比百灵鸟婉转”.—。

但它唱出了歌王的情